【精品】话题作文400字合集十篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的话题作文400字10篇,欢迎大家分享。
我有一个很要好的朋友,他的名字叫“闪电”,它是一只听话的小狗。
“闪电”是上次爸爸出差到北京给我带的生日礼物,他是一只类似于拉布拉多犬的小狗。每次我回到家,它总是对我“汪汪”叫几声,因为那时候它才2个多月大,它长得十分可爱,眼睛就像蓝钻石一样幽蓝透亮,身体上的毛是雪白色的,鼻子像一颗黑珍珠,油亮亮的镶嵌在毛茸茸的脑袋上。
每次我和它玩的时候;我总把它抱在怀里,软绵绵的可舒服了!
我每隔几个星期就给它一顿肉骨头,平时它常吃五谷杂粮也喝玉米粥,不过他最爱吃的是骨头和鸡腿!
每次给它喂鸡肉时,它都要汪汪叫几下,然后大眼睛眨呀眨的看着我,就像在无声的说谢谢你小主人,然后才狼吞虎咽的吃下去。
它还特别喜欢,不,是非常喜欢跑步,我想它是在锻炼吧!有一次我想和“闪电”比赛跑步,那是在它刚满一年大的时候,看它那么小,我胜券在握,但是“闪电”毫不示弱,刚开始就飞奔起来,三下五除二就把我甩好远,看来闪电是非常喜欢跑步呀!
这就是“闪电”——就如同它的名字一样,不愧是“飞毛腿”。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁也寸草心,报得三春晖!”这首诗是出自唐代著名诗人孟郊之手的《游子吟》。读过的人都知道《游子吟》的诗意是母亲深爱着自己的儿女,就像路边的小草茁长成长离不开阳光的温暖,无论怎样都无法报答这份养育之情。
母亲节,是妈妈的节日。作为女儿的我是一个小学四年级的学生,还没有独立的经济能力请自己母亲看电影或送她衣服以庆贺节日,但我觉得可以从身边的小事作起,回报为自己辛苦操劳的母亲。
光说不做是没有用的,一吃完晚餐,我就对妈妈说:“平时都是妈妈您洗碗,母亲节到来我不知怎么给您过,今天这碗我洗了。”我话一出,妈妈好像有些受宠若惊。我很快了解了妈妈的心思:现在是娇娇女的时代,每个孩子作什么事情都由父母代劳,简直是衣来伸手,饭来张口,像个皇宫贵族。能自己劳动当然是好,可万一碗没洗干净,摔碎了碗伤了手,那可不好。我对妈妈说:“放心吧,我能行。”说着,把碗摞起来端到厨房。面对这些油腻腻的碗,还真让我无从下手。对!我突然眼前一亮:妈妈平时洗碗要挤点洗洁精,然后用洗碗布擦,最后用水洗干净,一共要洗三边。我就这样……
终于洗完碗了,由于平时没做过什么劳动,我已觉得全身酸痛,很累,但一想到妈妈每天都要洗碗难道就不辛苦吗?我心里的愧疚替代了累。是啊!“谁也寸草心,报得三春晖!”我今天才算是真正明白了。
孤独,可能是亲人们都不在你身边,无边的静寂让你感到孤独;也可能是在喧闹的环境种,你孤身一人,热闹反而更衬托出你很孤独……
当寂静的夜晚悄然来临,代表孤独的恶魔又将伸出魔抓,将人们带入孤独的深渊,饱受折磨。
我独自躺在床上,思念着妈妈,却不知,远在余姚的妈妈也在思念我,而与她相伴的,也是孤独,无边的孤独……
我叹了口气,关上了灯,钻进了被窝,但不知为何,我怎么也睡不着。窗外,雨沙沙地下着,滴在雨棚上,滴在了我的心里,冰冷刺骨,让人无法入睡。
我又坐了起来,开了灯,明亮的光略微让我感到温暖,但心里那种空落落的感觉,还是挥之不去,像条蛇一样缠绕住我的心,沉闷得让人喘不过气来。
不知何时,窗外的雨,停了。风,开始肆无忌惮地在城市里游荡,把树和树叶吹分离;又把云雾和月亮吹到一起,遮住光明。
窗外的风越来越猖狂,像一只逐渐苏醒的野兽,从一户户人家的窗前咆哮而过,带走的,是热闹与喧哗,留下的,是黑暗和寂静……
睡意终于袭来,我再一次关上灯,闭上了眼,准备在梦中,与妈妈相见。
钱,乃身外之物。谈钱世俗,谈钱伤感情。
从小到大,我听尽了这些关于钱的语句,仿佛钱是肮脏的东西,只有肮脏的人才会用钱衡量一切,但是当我面对这一些事和一些人时,我觉得这些说法似乎是错误的。
一个富二代坐在镶有钻石的椅子上,翘着二郎腿,说道“钱,呵,钱是最脏的东西,钱一点也不重要,挣钱非常简单。”一个家庭里,孩子得了白血病,父母都患有残疾,家里住着小破屋,贫穷的连饭都吃不起,孩子的母亲躺在摇摇欲坠的床上,抹着眼泪,对着孩子父亲说道“怎么办啊,从哪里弄钱来给孩子治病啊,咱俩无论怎么挣钱都赚不到那么大费用啊。”
这就是钱,钱大多时候是十分珍贵的,有的时候甚至能使生命得以延续,能改变一个家庭的命运,甚至是一个国家,钱一点也不世俗,对于大多数人来说是很重要的东西,每天拼命去奋斗,就是为了赚取它,得到自己想要的东西。所以,那些说钱世俗的人反而是肤浅的,当他们真正身处困境之中,便会意识到钱的重要性。钱有的时候能改变很多的事情,关键在于这件事情是否是正义或邪恶,若是正义的,那么这些钱便是无价之宝,若是邪恶的,那么这些钱便是罪恶之源。
所以说,当评论钱的时候,需要将它放在正确的位置再去评判,这样的得到的答案便是正确的。
人们往往一味追求得不到或已经失去的东西,而没发觉身边还拥有着许多值得珍惜与享受的宝贵财富。
曾经看过这样一则故事:某人在梦中见到了上帝,他问上帝:“你感到人类最奇怪的是什么?”上帝答到:“他们厌倦童年的生活,急于长大,而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在,于是他们既不生活于现在之中,也不生活在未来之中;他们活着的时候好象不会死去,但是死去以后又好象从未活过……”
我仔细品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样:拥有的时候从不珍惜,使劲挥霍,待到失去之时,才懂得珍惜。
人类有很高的欲望,从不满足于现状,有时间有精力的时候拼命拼命地追求,这也是失去拥有的原因之一——只知道还需要什么,失去了什么,而不知自己拥有了什么。因此,在追求到想要的东西以后,才发现失去了更多.
那么,朋友们,在失去之前,珍惜拥有,把握今天,让人生的笔记上,写满收获,而不是悔怨。
12岁以前的我,天真烂漫,淘气无邪。但,就在我生日过后近两个月,我不再像那时一样。说起也可笑,我竟然会因为被人抛弃,而真正长大。那时的我,发了一条毒誓:就算天塌地陷,就算在生死之间,我也不能哭泣,要勇敢的面对生活。但是,至今的我,却没有兑现承诺;现在的我,也没有不会哭泣。
但是,我发现我坚强了。以前,我遇到困难,总会哭泣;遇到麻烦,总会生气;遇到厌恶,总会逃跑。而现在,我都会一一接受。不管是不是喜欢,不管是不是麻烦。因为我学会了忍!我不再愿意将心里的想法告诉别人,也不让别人看懂我的表情,情绪。
我更愿意承受这些所带来的痛苦。现在,我后悔了!我可不可以不坚强;我可不可以不忍耐;我可不可以不承受!我后悔了,我害怕了,我难过了。为什么我偏要对不起自己?为什么每天带着假面具待人?为什么还要强颜欢笑?我不想了,我真的累了!我也想在伤心时,大哭一场;在高兴时,大笑一场;在激动时,发疯一场。我真的也想变回以前那个无忧无虑的自己。我真的很累,我可不可以不坚强?
人人都说长大好,长大有什么好呢?长大后,只得到更多父母的罗嗦。我,不希望长大。
进入初中,就标志着我不在是一个天真任性的小孩子,而是一个花季少女。
唉,越大,烦恼越多。你瞧瞧:每天早晨天不亮就起,到学校去上早读,是一节接一节啊。好不容易盼到了大半空,可没说几句话的功夫,另一个老师又来了。
在学校里受累,在家里也消停不了。作业是一本接一本,晚上得“奋斗”到10点半才睡觉。哦,苍天啊,何时才能是个头啊!
你说老师布置作业多就多吧,连家长也来凑热闹!把我的一些宝贝疙瘩书全部收走,活像日军抢劫中国粮仓一样。还扔下一些花里胡哨的“寿司”:语文、数学、英语等复习资料……唉。
学习紧,考试也不松。一月一小考,三月一大考。还真应了某一名人说的:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!还有一“如梦令”为证:苦念考试题目,沉睡不知归路;天黑才回家,踏入家门深处;分数,分数,激起一片愤怒!
这些学生自编的诗词绝不夸张。唉,我多想拥有一个机器猫,让它用“按摩椅”消除我身体上的劳累;让它用“随意门”消除我精神上的疲乏……
唉,成长的烦恼,你真比烦恼还烦恼啊!
什么是好人,在我看来那就是心地善良,有爱心的人。我的.奶奶就是我眼中的好人,她有一颗金子般的心,她疼爱我,乐于助人,尤其同情贫穷的人。
有一天早晨,我起床上学时,发现外面下着大雪,走不了学校。奶奶好像看出了我的心思:“玲媛,不要担心,奶奶送你走学校。”一路上奶奶背着我,阵阵寒风袭来,不由得我打了几个寒战,奶奶脱下自己的衣服,把我裹了起来,边走边说:“玲媛,这下暖和些了吧,坚持一下,马上就到了……”在奶奶的护送下,我顺利地来到了学校,看到奶奶远去的身影,我心里有一种说不出的滋味。
有一次,我无意中看见奶奶小心翼翼地用卫生纸把一些钱包了起来,我知道这都是平日她的儿女孝敬她的生活费,可她总是舍不得吃,舍不得穿,把生活费攒了起来。我想:奶奶肯定是为自己存私房钱。可从她平时的表现,又不像是这么回事,我决定揭开奶奶的“面具”,
一天中午奶奶告诉妈妈要上城里一趟,说还要坐公共汽车,在我的再三恳求下,奶奶也带上了我。我想这回奶奶肯定会给我买些新衣服和一些好吃的,谁知奶奶一下车就直奔邮局。来到邮局,只见奶奶用颤抖的手掏出了用卫生纸紧紧包裹的“生活费”,然后饱含深情的对邮递员阿姨说:“同志,我要把这点钱寄给四川地震灾区的人,虽然不多,可它是我的一点心意。”听奶奶这么一说,我的眼睛湿润了。奶奶,真对不起,是我误会你了。
我的奶奶就是这样一个人,心里总是装着别人。奶奶,我爱你。
现在社会都流行“酷”。发型“酷”,穿着“酷”。可是我觉得真正“酷”的是那些热于助人的人。
有一天,天气晴朗,阳光明媚,我听着音乐坐在公交车上。“哎呦!”我听见一声惨叫。全车人的目光都转向前方的马路。原来是一个七八十岁的老奶奶在过马路的时候不小心摔倒了,就倒在了公交车前方十米处。
那个老奶奶试图爬起来,可是每一次都是没站稳就重重的摔了下去。一次,两次,三次,四次……次次失败。终于,老奶奶放弃了,就那样坐在了地上。一分钟过去了……两分钟过去了……没有一个人过去帮忙,旁边的车主甚至都按起了喇叭。许多人是想帮忙又不敢帮忙,一个个都像乌龟似的缩起头,匆匆地从老奶奶身边走过。
突然,有一个小小的身影从马路的另一头冲了出来,大喊一声“奶奶!”跑到老奶奶身边,把老奶奶扶了起来,他几乎是用尽了全身的力气才让老奶奶站稳,扶着老奶奶过了马路。
车上发出了一些数落、责备的声音“这小鬼,自己奶奶都不看好,我上班都要迟到了。”“这小朋友真是太不懂事了,奶奶都在马路中间摔倒了才来找奶奶。”车子缓缓的启动,我却看见那个小男孩和老奶奶分别了……
原来他们,不是祖孙!
一个七八岁的男孩都知道尊老爱幼,老人家摔倒了要扶起来。而我们这些比他大的人却不懂得去做,真是惭愧。“酷”在他身上体现的淋漓尽致。
“酷”并不只是一些外表的美丽,更是一种内心的东西。那些热于助人,心地善良,为社会作出贡献的人都很“酷”!
今天,我当了一次老师,在家里上了一堂“公开”课,我的学生是妈妈。“叮铃铃”上课了。我不紧不慢地走进“教室”,“起立,同学们好!”“老师好!”我像模像样地开始上课:我们的生活中每天都在发生着各种各样的事儿,比如说妈妈的一次唠叨,爸爸的一句训话,就连和小伙伴的一点点小摩擦,都是写日记的选题。我一边说,一边偷偷地瞧了瞧“学生”妈妈。她听得津津有味,我讲得更带劲了。接着,我请“学生”妈妈选词造句,妈妈相当配合。然后,请“学生”妈妈欣赏短片——我用布娃娃表演的情景对话,让她根据短片写一段话。“学生”妈妈写完后,我就学着朱老师的口气讲解了怎样写人物对话:我们在写人物对话时,要写出说话人的语气、神态、动作,人物才会鲜活,而且要写得贴切。提示语的位置要很灵活,标点要正确,分段要合理,只要记住这些 你就会写人物对话了,也就会写日记了。下课了,妈妈边鼓掌边说:“嗯,讲得不错,很像一位小老师。”听到妈妈的夸奖,心里像灌了蜜似的,甜丝丝的。雨儿
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