《我》初中作文

【精品】《我》初中作文汇编七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的《我》初中作文7篇，欢迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

每当我背着书包，一蹦一跳的哼着张韶涵姐姐唱的《隐形的翅膀》的时候，我就会感到无比的快乐和无比的自信。

记得上五年级的时候，英语第一次测验，我考了八十三分，而我的好朋友思超和展博却考了九十五分。妈妈知道后，狠狠训斥了我一顿！

原因是从我四年级起，一直在外面学英语。那几天，我一直闷闷不乐，上课不再发言了，下课也不跟同学玩了，总觉得自己很没用。姐姐似乎看穿了我的心事，有一天早上，姐姐突然问我：“你会唱《隐形的翅膀》吗？”说完，她就唱了起来，我马上就被吸引住了。接着她亲切的告诉我：“这首歌会让人充满自信。”当我听到这句话时立马跑上楼打开电脑，下载了这首歌曲。自此，只要是我情绪低落，不开心时，我就听听这首歌。

每但我听见这首歌时，就会浮现出这样的画面：五彩的霞光普照着一座大山谷，一位美丽的天使向我招手。忽然间，我长出了翅膀，在天使的帮助下，飞过了山谷、飞过了小溪······

我最喜欢这首歌了，它似乎写出了我的感受，让我从挫折中学会了坚强，让我从失望、自卑中看到了希望，也让我找回了自信。经过不断的努力，英语成绩提升了，我也变得比以前还快乐了、还自信了。我相信，这首歌也会让那些跟我一样的人从挫折中学会坚强，从失望、自卑中看到希望，重新找回自信。

《我》初中作文 篇2

每一个人都应该经历过成功的喜悦与开心，人的成功来之不易，但是，最令我骄傲的是骑自行车的经历。

那一次，爸爸买来一辆新车对我说；来，我们练自行车了，，以后上学就自己去吧！我兴奋不已，想：终于可以练自行车了，我梦寐以求的盼望着呢！说练就练，我坐在车上，把住方向，便晃晃悠悠的开始了，我两腿放在轮子上，爸爸帮我在后面拿着，说；大胆些，别害怕，我在后面。''说完，我们便继续向前去，我想；万一他突然放开，了，那我岂不是要摔一大跤？此时，我心里不由得怦怦直跳，过了好一会儿，我稍有进步能把住方向了，便向：就算突然放开，那也没什么了。正当我闭着眼美滋滋的时候，突然，爸爸真的放开了，好像故意要我摔一跤似的，我一慌，因为刚刚全是爸爸的力量才让我骑得这么好的，忽然，一倒，我来了个“老泥啃被窝”，摔得我头昏眼花，爸爸说；别放弃啊，再来一次！我想；绝不能这么轻易放弃，我非学会它不可，我再次爬上自行车，吱吱''的又启动了，我两手一握，两腿一放，鼓起勇气，向前走去，又是重心不稳，我又把不好，又撞到人家门口了，我不甘心，非得把它学会不可，我集中精神，终于，我安安稳稳地骑了一圈，我高兴得一蹦三尺高，此刻，我好想对自己说；我成功了！是啊，成功就是由一次次失败凝聚起来的，当经过一个个失败以后，那么，你可以对自己说：'我快成功了！”成功多么开心，当你放弃的时候，应该想想：如果我坚持不懈，成功一定会等着我。所以，失败并不是不愉快的，正是失败才让你有经验，才会让你知道，这条路已经走过了，就别再走了，也许换一条路正是成功的大到。

通过这件事，我明白了：路不是平坦的，需要你去开通，只有坚持不懈，成功才在你的最近处。

《我》初中作文 篇3

人在成长的过程中，总要不可避免地经历许多挫折，有的人逃避，有的人被击败，而更多的人像我一样，直面挫折，并从中悟出道理。

那是一次期末考试，成绩一向令人骄傲的我竟只考了91.5分。我回到家里，不声不响的摔下书包，掏出试卷，然后对着鲜红刺眼的91.5分开始发呆。妈妈见我这样，柔声说道：“行了，不就一次没考好吗，下次努努力，不就好了吗？”“没考好，如果这是高考，你就不是这态度了！”心情极度不好的我咬牙切齿地说。妈妈见我这样，叹了口气，没再说话。卷子上鲜红的91.5分格外刺眼，我恨不得把这张卷撕碎。但撕碎也不是办法，就这样我陷入了沉思：唐僧去西天取经，经历了九九八十一个挫折，但师徒四人团结一心，取得了真经;伟大的发明家爱迪生为了发明白炽灯，试了一千六百多种材料，失败了不知多少次，才找到合适的钨丝······而我，却因为这样一件小事而发脾气，不很可笑吗？想到这里，我开始想，是什么原因导致这次挫折或说失败的发生呢？我仔细的回忆了前几个星期的情景：妈妈让我做题，我就和妈妈闹；奶奶让我写字，我就嘲笑奶奶是文盲；对于爷爷的批评我更是对着干。其实爷爷、奶奶、妈妈他们都是懂语文的，而他们对我的劝说，我只当耳旁风，一点也不放在心上。现在呢？骄兵必败！惭愧、后悔一起涌上我的心头。

在今后的成长旅程中，我还会遇到许多挫折，我要不骄不躁，努力的克服它。

《我》初中作文 篇4

我在小书柜里抽出一本关于爱迪生的书，像只老鼠似的“啃”呀“啃”呀，我“啃”着“啃”着倒了睡着了。

我梦到了一个宁静的夜晚，四周黑洞洞的，伸手不见五指。突然，我见到远处有灯火，于是，我就朝着灯火走去，走着走着我来到了一个舞台，台上站着一个头发金黄，个子不高的人，从他那炯炯有神的眼神可以看出他很有学问。我仔细一看，他不就是我崇拜的爱迪生吗？原来他在向人们展示，他发明的白炽电泡。电灯泡亮了一会就“啪”的一声灯丝断了，台下传来一片责骂声，爱迪生见状趁着黑夜，灰溜溜的逃走了。

我跟着爱迪生，就跟到了爱迪生的家。爱迪生见我问道：“小孩，你找我有什么事？”我简单的介绍了自己。爱迪生又问：“21世纪有什么发明啊？”我回答到：“激光呀，激光的特点太多了，以后在给你讲”，“什么？鸡冠？这也算发明吗？我家的几只老母鸡头上就有鸡冠”。“不是鸡冠是激光，这是一种人造光”，“哦”，这时我心想发明大王也很弱智嘛，时代不同吧！我问：“我可以当你的助手吗？我刚才看见你的灯泡实验失败了，我知道头发可当灯丝哦”。爱迪生关信半疑地说：“好，我试试”。他就拔下一根头发试了试。果然不出我所料，成功了！爱迪生高兴地把我抱起，我心里像比吃了100罐蜂蜜还甜。

有一天，我们在研究电影时，我正叫爱迪生把灯光调一下（自从灯泡实验成功后，爱迪生叫我当他的“军师”。）突然，我觉得房子在震，眼前一片漆黑。我从梦中醒来，原来我的老妈在拽我的耳朵，因为我“口水直流三千尺”（从书桌上流到了地上，再流到厨房。）怪不得老妈在拽我的耳朵。

我的美梦就这样被妈妈搅和了，有点气，我还在回味刚才那个梦。

《我》初中作文 篇5

这是关于他和我，还有她的事。

我喜欢他，至少全班同学都这么说，我刚开始是否认，后来连反驳的勇气也没有了，也许在幻想与现实，我与他之间，我早就迷失了自己吧。

我和她是两个很相像的人，至少我们俩都这么觉得：双鱼座，小女生，喜欢看小说，喜欢金正勋，喜欢《宫》。又或者说，我们都曾经那样地为他付出过。

他说喜欢她，是在我们俩一次一起买东西的路上，听了这话，手上的可爱多成抛物线状掉落。似乎心也随着那滑腻的巧克力一起流离。他问我是怎么了，我只是笑着说有些中暑，便一个人转身离开了，我沿着马路走着，没有目的的走着，想着。不禁地加快脚步，或者是在疯狂地奔跑着吧。我感觉得到汗在我的身体上不停地滑落，就像雨中孤零零的瓦房一点点被雨帘埋盖。

停下。躺在废弃的滑梯上，望着天。原来时间，世界，一切都不会因为我的伤心而改变，就像现在已经来临的黑夜。快要下雨了吧，我起身准备回家。在路上雨就迫不及待地落下，好象要和谁邀功一般，雨中的我又不由地又想起了今天我们俩的对话：

“她挺可爱的。”

“怎么看上人家啦？”

“可爱多可不是白吃的，帮我撮合撮合吧！”

记忆被打在身上的雨点拉回，摇摇头，用尽全身的力气将不停涌进的记忆拒之门外。也许那晚就注定是一个不眠之夜吧！

“老对儿，谢啦。改天请你一箱可爱多。”他把那张脸凑到我肩旁。我苦笑无语。

那一段时间，只剩我一个人买东西，吃饭。恍惚间，我失去了左手边的她和右手边的他。

其实在他说喜欢她之前，左手边的她也说了同样的话，我也是同样的苦笑无语。

后来他们俩分手了，他说他只是觉得她可爱，并不是喜欢。

于是，我的右手边又有了一个高挑的身影。后来我终于鼓起勇气对他说喜欢，他笑着用手模我的刘海，却说永远是朋友，我依然苦笑无语。

回去的路上，路边放着周笔畅的《别爱我像爱个朋友》。于是，眼泪似乎有负不住的重量，倾泄下来。我蹲在人群中，抱着双膝哭着，流着积压了太久太久的泪。

《我》初中作文 篇6

人们都说天下没有不爱儿女的父母，天下所有的父母也都希望受到儿女的尊重。

我们一瞬间便成了父母的孩子，但这一瞬间却成了父亲心头永远的担子。为此，他付诸了所有的艰辛。

母亲嘴上总说：“孩子大了，做什么事都是他的自由”，而父亲却说：“孩子越是大了，做大人的就越是操心。要让儿子明白为何做，如何做，怎让做……”所以几乎我做的`任何事，父亲都会指点一二，时间长了，我便很烦，也根本不理解他的良苦用心。有时，我甚至会故意气他，一连几个月都不和他说话。我一直坚持自己的“个性”和“原则”，抵御着，不断地伤害他。更不会去考虑他的感受，时间久了，竟形成了一种隔膜。但我却没发现，他一天天的老了。

每到周末回家，心里总是犹豫是不是该打个电话给在外打工的他？但每次电话一通，他的第一句话总是：“想我了没？”我总是除了简单“嗯”等问候之类的话语，便不知道说什么了！

又一个周末，天渐渐黑了，爸爸从城里匆匆赶回家，说是为了拿些东西，我心中却明白不过了！吃饭时，他只是独自闷声喝酒。那满脸的皱纹，在灯光的照射下是那么醒目，一道一道似乎更深了。以前高大的身体如今竟是这般瘦小，整个人仿佛一下子苍老了许多。盘子里的鸡腿他一口也没吃，我知道那是特意为我留的。渐渐地，他喝醉了。带着一股酒劲，他说：“儿子，难道我还不够疼你吗？”我看着这酒醉的父亲，我知道他渴望我的理解，渴望和我剖心的交谈。

可是我只说：“爸，你又喝多了”就再一次沉默不语了。

爸爸伏桌悄然睡去，偶尔喃喃着什么，我知道那一定是关于我的，我看见了他眼角悄然留下的泪，那泪仿佛巨石般掉在了我的心头，一时竟感到那么沉重……

爸爸其实我已经理解你了啊！其实，我也是那么爱你啊！

《我》初中作文 篇7

孔子的学说以“仁”为核心，辅之以礼，他的学说历朝历代受到儒生们的追捧，但我认为这里面有正确的观念，也有落后了的观念。

孔子创造了一个完美的形象，那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德，是孔子对至仁至义的一种追求，孔子希望人们都能达到“君子”的境界，使整个社会形成良好的社会风气，人民生活安定幸福。“君子”的形象类似于我们现代人所喜爱的“超人”，这类人是根本不存在的，人不可能变成那样，但这反映了人们对美好事物的追求。因此，孔子塑造的“君子”给现代人实现真善美提供了一个很好的范本。

孔子十分重视“礼”，他的一言一行都符合“礼”的要求，但某些具体的过程，从现代人的角度去看，孔子的“礼”又是苛刻的。《论语》里有这样一段文字“色恶，不食；臭恶，不食；失饪，不食；不时，不食；割不正，不食；不得其酱，不食。”孔子曾说过“君子食无求饱”，可他又是这么地挑剔，这也不吃，那也不吃，简直就是一种浪费。孔子所处的春秋时代很多百姓贫苦而吃不上饭，他为什么不施“仁义”，把这些物品给老百姓呢？

另外，孔子作为一名老师，他应当尊重每一名学习，发掘出他们的潜能，补足他们的不足，让学生全面发展，而不能因自己的喜好而否定学生。子路是孔子的一位学生，他勇敢、直率但也有些急躁。孔子应当发挥子路的“勇”，使他成为报效国家的将领，让他成为有用之才。然而孔子却瞧不起他的“勇”，他只喜欢懂“礼”的学生，进而对子路存在偏见。孔子没有尽到一名好老师的义务，他在批评子路的同时却没教会子路稳重。

此外，孔子关于交友的言论中，某些思想我也不太赞同。孔子认为人人都应该与比自己优秀的人交朋友，这样可以促进自身的发展。可是，发果人人都只想着和比自己优秀的人交朋友，而不与比自己差的人来往，那么，每个人都不会有真正的朋友。因为，这样交朋友是带有目的性的，而友情应该是纯洁的，不含杂质的。况具，如果只和比自己优秀的人交朋友，每个人也都会交不到朋友。

综上所述，孔子作为中国人信奉的“圣人”，尽管他的观点中有很多都是正确的，但也有一部分由于历史的局限，必须要“下岗”了。