《我》初中作文600字
有关《我》初中作文600字锦集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的《我》初中作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文600字 篇1
当我再为“诚信”写一篇作文时，我已经十三岁了。这个词跟了我十三年，我为它画肖像也画了十三年。不知为何，世人对于“诚信”总是这么的偏爱，可其中有一大部分人是叶公好龙。对于“诚信”的定义，我想应该很简单：不违背自己的良心。
一个人，想要诚信，首先得得得起自己的良心。要指着自己的良心问：“这件事我做对了吗?”若回答是肯定的，我们的快乐又升级了;若回答是否定的，那就尽自己的能力去弥补吧!至少这样，良心受到的谴责会少些，心中也好过些。
人讲诚信，图得不就是对得起自己，对得起良心吗?我讨厌别人把诚信说得那么的玄乎。我想，诚信的意义从字面上来理解就摸透一大半。诚，是指诚实、忠诚，不仅要对自己诚实，也要对别人诚实;信，则是相信、守信，一个人一旦对别人许下了诺言，就一定要兑现。否则，你何必夸下海口呢?
诚信的例子，生活中太多。我曾在书上看到这样一个故事，一个富家人的儿子看上了一条800元的裤子。他想买，可他的父母让他去鱼铺里面打工，一个月800元。恰好能买下那条裤子。男孩咬咬牙，应下了。
第一天上班，天公不作美，似乎是故意考验这个男孩的意志力。外面下起了淅淅沥沥的雨，父母以为儿子定不会去了，便没有叫醒他。可闹钟一响，男孩就立即爬起来去鱼铺。而且整整一个月没有迟到过一次。我想这就是诚信。
但我不认为自己是个诚信的人，因为我老爱放朋友的鸽子。不过现在还好，没有以前那么糟。不过我每时每刻都在以良心做事，至少很多时候，我能做到问心无愧。
很多事情都非常简单，只要捂着自己的良心说：“我做对了。”那么你就是诚信的。
《我》初中作文600字 篇2
“叽叽叽”“叽叽叽”我家门前的杏树上传来了阵阵鸟叫声。走到树边一看，原来在三根树枝的交叉处有一个用草秸和树枝搭成的鸟窝。“嘿嘿，好久没有掏鸟窝了，不如今天在掏他一个”。我边想边往树底下走。走到树底下后一惊，这鸟也太聪明了，那地方一般人可都爬不上去。
虽然如此，但是对于擅长爬树的我而言却是小问题。不一会，我就爬到了鸟窝旁边，往里一看，鸟窝里有三个鸟宝宝，身上穿着一件灰色的羽绒服，特别的顺滑，就像妈妈刚洗过的头发，但妈妈的头上却有几丝白头发。
“叽叽叽”正当我想要把鸟抱下来的时候鸟妈妈回来了，她在我的头上一直加个不停，好像是在警告我不要动她的孩子，我心一狠将鸟窝挪了下来。我把鸟窝拿下来之后发现鸟窝底部有一些棉花，鸟妈妈真细心啊！为了让小鸟舒适一些，竟不知在什么地方找来棉花为小鸟垫窝。看到这些，我又想起了妈妈也是托人从新疆为我带来棉花缝的被子和衣服。
我掏下鸟窝后把它放在纸箱里，拍了照片发了QQ动态，好友都为我点赞，而爸爸却说，“你赶快放回去吧，不然鸟妈妈会一直在咱家周围叽叽喳喳的。”果不其然，以后的每天，鸟妈妈都会在我的屋顶上叽叽喳喳，我的好梦都被打扰了。但我又想起了每天出去从早玩到晚，妈妈也是这样站在家门口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鸟窝之后的几天了里，鸟妈妈每天都会在中午和晚饭时叼来虫子，放在我家院里。这又多么像我的妈妈啊。她每天出去干活，定期给我生活费，原来世界上的母亲都是一样的，不管是动物还是人类。母爱是遍布大地的，每个人都会受到母爱的庇护。以前，我总觉得母亲是应该的，但我错了。母亲头上的白发，脸上的皱纹瞬间变成一把小刀，在我的心里深深地刻进去。
我将鸟窝送了回去，鸟妈妈也回来了，看着他们，我又想起了妈妈。妈妈回来了，我大步走了过去……
《我》初中作文600字 篇3
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活是船，勤奋是桨。
初中生活是鸟，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我坚信，在我们眼中，初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想，会让我们变得更好！
《我》初中作文600字 篇4
父母总说，我们会在某一刻突然感悟到一些东西，然后我们就会成长。我一直懵懵懂懂，终于，在六年级的六一联欢会上我体会到了那一刻所带来的震撼。
我是一个性格内向且不敢在公众场合大声说话的人，与人交谈总会让我感到恐惧。一天午饭时，母亲突然说她给我报了一个诗朗诵的节目，要在六一联欢会上表演。我不以为然，只当她在开玩笑，继续吃我的饭。哪知母亲把这事当真了，从那天起，每天做完作业后，她都会监督我熟读小诗，然后，一遍又一遍地练习语音、语调、甚至肢体语言。我很是反感，但拗不过母亲，最后总算勉强达到了她的要求。
转眼六一儿童节就到了。我的节目排到一个不前不后的位置——第七个。我坐在舞台旁候场。唱歌、跳舞、钢琴弹奏，节目一个比一个精彩，跟他们一比，我的朗诵逊色多了。我不禁紧张起来，一会站起来走走，一会又把水杯的水一饮而尽。
焦虑中，听到了主持人报幕：“第七个节目——诗朗诵，表演者六二班蒋欣怡。”我慢慢地走上舞台，脚像踩在一团棉花上，心砰砰砰地跳着，踉跄了一下差点摔跤！我面红耳赤地站在台上，看到台下黑压压的人群，目光不知放哪儿才好。我心里发慌，手心冒汗，张张嘴想说些什么，可是喉头发紧，一句话也说不出来。大概过了半分钟，但我感觉像过了一个世纪。这时突然看到隔壁班一个女生站了起来，提醒大家安静，之后，观众都定定地看着我。在她眼里我看到了鼓励和支持，好像在说：“别紧张，别怕，你一定可以的！”猛然间心头一热，我回过神来，浑身充满了力量，张开嘴，朗诵起了那首被我读了无数遍，早已烂熟于心的小诗。不知过了多久，台下那雷鸣般的掌声提醒我已经成功完成了表演。
这件事后，我的性格开始变得乐观、自信起来，每每遇到我令我紧张不安的事情时，我总会想起那抹热烈的目光。是它，指引我走出困围，勇往直前！成长的过程纵然伴随痛苦，但得到深刻的感悟，挣脱禁锢思维的牢笼，人就会改变，就会成长。这真是应了父母说的那句话啊！
《我》初中作文600字 篇5
“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价，这两句中略有些消极和无奈，而在我——一个现代中学生的眼中，诸葛亮绝对是一个大丈夫，一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。
先说他的隆中隐居，他读遍诗书，躬耕陇亩之间，布衣素食，只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话，也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理，从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。
再说他的草船借箭，在那雾蒙蒙的夜晚，他哼唱着小曲，啜饮着美酒，只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌？
还有那著名的战役赤壁之战，更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴，“舌战群儒”，说服吴国上下同意吴蜀联盟，更出妙计使黄盖诈降，使曹操的战船相连，而“借东风”更能体现这位智者上知天文，下通地理的博学和睿智，这一系列的故事的结尾，就是“羽扇纶巾，樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战，这些作为又怎么不让人钦佩之至？
而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义，宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获，得到的却是民心，这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜？
作为我们，生活在二十世纪的现代中学生，如果能透过千年的苍茫岁月，将诸葛亮身上的智慧，胆识，胸怀化作我们现代人应具有的美德，用这些来武装我们的身心，相信我们的国家，我们的民族将生生不息，永远屹立在世界的东方，永不言败！
《我》初中作文600字 篇6
以前，我是一个害怕困难的人，父母经常批评我，于是，我决定挑战自己，使自己变成一个坚强的人。
有一次，我和家人一起登五莲山。起初，我劲头十足，超过了几个小伙伴。但随着山路越来越陡，我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿，我已汗流浃背，“呼哧、呼哧”地直喘气，于是就在山腰上的亭子里歇了下来。
坐在凉亭里，山风阵阵吹来，我感到特别凉爽、舒适。亭子里还有许多人，有的人擦把汗、喝口水或吃点干粮，又毫不犹豫地登山了；有的人仰望山巅，面呈难色，原地徘徊着；有的.人望着山巅叹着气，摇着头，溜下山。
我仰望顶峰，它仍然隐现在云雾深处。到顶峰还有多少路？我想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，说道：“只有登上山巅才能眺望群山大川，纵观风云变幻，那才不枉此行。”于是我鼓足劲儿往上爬。但走了不到十来步，就一屁股坐在地上，我实在走不动了，我开始恨我自己怎么这么不争气。
“这么快就走不动了？”爸爸问道。“让我再休息一会儿。”我说。这时，发软的腿和自身的惰性沉重地羁绊着我。我犹豫着，上山的路是那样的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又顺溜。但是如果不继续攀登不是半途而废了吗？
在这犹豫不决之时，我想到了我是新时期的一名中学生，是祖国的希望与未来，中华儿女自古就有自强不息的精神，难道面对这样一点困难我就退缩吗？不，古人说的好：“天行健，君子以自强不息”，我相信我能行。这时，一股要克服困难的决心鼓励着我，我向自己发出了警告：你要学会战胜自己，做事一定要坚持到底，绝不能半途而废！
“有志者，事竟成”经过几番拚搏和努力，我终于登上了顶峰。虽然脚底磨起了水泡，但心里却甜滋滋的。在这里耳听松涛和流泉，极目远眺，一幅广阔迷人的图画尽收眼底。欣赏着这美丽的景色，品味着山高人为峰的道理，我不禁为自己的成功而骄傲，更为学会了坚强而自豪。
我终于战胜了自己，这使我明白：做事一定要坚持到底，如果半途而废，最终将会一事无成。
《我》初中作文600字 篇7
生活就像一杯水，滋润着我们的心田；生活就像一首歌，颂出了我们的激情澎湃；而书法就像是一个洋娃娃，永远陪伴着我。给予我知识，欢乐。
记得放暑假时，我在家里和妈妈吵嘴了。“你必须要上那个书法班！”妈妈说。“不，我不去！”我并不服从妈妈。“你就要听我的！”我刚想要回房间，可是后面却传来妈妈愤怒的声音。
妈妈到底是妈妈，她连拖带拉的把我推到了“书法兴趣班”。“嗯，报什么？”老师是一位年轻的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一样美。“报书法”妈妈兴致勃勃地说。
“大家好，我叫刘倩倩，你们叫我刘老师就行了。”“嗯，好的！”我们一起点头答应。
写毛笔字真是好玩极了！老师让我们看了几幅“大作”，我大喊一声：“太简单了！”说完便毫不犹豫地掏出背包里的毛笔、调色盘、宣纸。我撸起袖子，一副胸有成竹的样子，可是毛笔却像是着了魔法一样，一点儿也不听我的“指挥”，写出来的字歪歪扭扭，怎么看也不像个字。
我沮丧极了，就在我伤心落泪时，刘老师走过来，柔声对我说：“没关系的，岳阳，学书法不是一天就能学好的，它需要多练习，多尝试，别灰心，你一定行！”我的心里顿时像被阳光照耀着，暖暖的。
接下来的几天里，我们学习了楷书，草书，隶书之类的，我的字渐渐变好了，连同学也朝我竖大拇指呢！
我的心里甜甜的，不由得得意起来，可是我又告诉自己：“不要骄傲！”
接下来，我们要进行一场考试，我努力复习，告诉自己要考第一。我废寝忘食地练习各种字体，努力写出更好的字。
果不其然，没有汗水怎能考好？我拿了班级第一，99分。同时我也认识了一个好朋友，她叫郑思雨。对于我来说，这真是喜事连连啊！
书法班结束了，我们与刘老师挥泪送别。
在阳光下成长，我尝到了苦和甜；在阳光下成长，让我感到了温暖。我开始后悔顶撞妈妈，而后来我还爱上了书法。这次学书法的经历，我收获了不少，有苦也有甜，但最重要的是收获了快乐。
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