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《我》初中作文300字

时间:2024-07-05 09:09:21
《我》初中作文300字锦集十篇

《我》初中作文300字锦集十篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的《我》初中作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

《我》初中作文300字 篇1

“我最疯狂的那年,已经越来越远,纯真的容颜都随季节而蜕变……”熟悉的歌声依旧在耳边回荡,这是我们的秘密歌曲啊。不禁想念起那个难忘的夏天。那个夏天。天,仍旧湛蓝;云,仍旧柔软;笑,仍旧灿烂。

校园内回荡着同学们的朗朗读书声,操场上闪过了同学们的矫健身影,我们几乎感觉不到离别的逼近,直到“咔嚓”,相机将我们的笑颜定格,才意识到,憧憬了六年的毕业,终于在这个初夏来临。回想起六年的小学生活,一幕幕是那么清晰:第一次带上鲜艳的红领巾、第一次站在国旗下讲话、第一次光荣的值周……这些仿佛是昨日发生的事情,是那么虚幻,但又是那么真实。鼻尖猛地一酸,泪水不停地在眼眶里打转,终于,一丝冰凉划过脸颊,点过嘴角,可还是尝到了一缕苦涩、不舍,难道这就是离别的滋味?一滴豆大的泪珠滴落在毕业留念册上,晕开了笔迹。闺蜜拍拍我的肩,轻轻抹去泪痕,柔声道:“天下没有不散的宴席。”对!暂时的分离是为了将来更好的相聚!让我们许下一个约定,待到重聚时,让我们再欢笑着拥抱!

《我》初中作文300字 篇2

感动是一泓清泉,纯净我们的心灵。感动是一缕阳光,照亮前方的黑暗。感动是最华美的装饰,把我们的心灵装点得如此美丽。

记得有一次,上课前我发现,上课用的经典阅读这本书不见了,顿时我惊慌失措,这可怎么是好?老师还布置今天让我们背过经典阅读里的好几首诗,我没有书,要怎么背啊?我只能干着急,这时,我的同桌说,他可以跟我先同时看一本。我俩就勉强同时看一本书,由于我们两人的背诵速度不一样,所以看起来特别麻烦。

下课了,我的好朋友张文静(她是班长)走过来,知道情况后,就跑到讲台前,跟大家说:“大家看看有没有水那里多出一本经典阅读,牛娴的书找不到了。”他说完后,同学们都帮忙开始找,桌洞里,地上,书包里……这时,我心里觉得暖暖的,好像有一种无法用语言形容的暖流流遍全身,看着同学们忙碌的身影,真想大声告诉大家:“你们真好,谢谢大家!”虽然,书没有找到,但是我感动的不知道该说些什么……

最后,是门岗的大爷,把书给我的,原来我掉在操场上了,有同学捡起来送到了门岗这里。

我觉得感动是世界上最美好的东西,它让我们这个世界充满了爱!

《我》初中作文300字 篇3

我们家有个可爱的“小圆球”,他就是我的表弟。他有一个西瓜般大的脑袋,一双小小的眼睛,再加上一个塌塌的鼻子就凑成了一位活泼可爱的小男孩。

我的表弟小名叫琛琛,他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的东西比我还多,除了一日三餐,他会时时刻刻找零食来补充能量:什么饼干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照样将午饭、晚饭吃的津津有味。我觉得他的肚子似乎可以无限膨胀,只要在他面前摆上美食。瞧,他总是挺着一个大大的肚子,哈哈,像个大皮球。

他不但是个大肚王,同时也是个缠人怪。为什么这么叫他呢?因为他总是缠着我不放,我走到哪他就跟到哪,像我的影子一样。有一次中午睡醒正准备去图书馆看书,可碰巧琛琛也醒了,就缠着我要一起去。去其他地方还可以,图书馆可不能带他去。我只好骗他,“姐姐去楼下拿报纸,一会就回来。”“好呀”他很容易就相信了。我回家的时候他还竟然问我:“姐姐,你拿报纸要好长时间呀。”我无语,不知如何应答。

其实琛琛是把我当成他最好的朋友,总是缠着我一起做游戏,缠着我给他讲故事。我也很喜欢和小弟弟一起玩,他是那么的调皮可爱。

《我》初中作文300字 篇4

你好,未来的我,当你看到这封信时,你一定真处于人生的低谷,我写这封信的主要原因是希望在你受到挫折,困难,在某个地方跌倒的时候我希望你可以站起来,勇敢的面对困难。

未来的我,你知道吗在人生的旅途中我们会遇到各种各样的困难但是俾斯麦说过:如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。所以未来的我我由衷的希望你可以笑着面对一切风风雨雨,不畏惧,不退缩,勇敢的直面一切。

同时,我也希望未来的我你无论在社会上遇见了什么样的人什么样的事,都不要忘记自己最初的梦想,那时候的你千万不要因为现实的压力而放弃自己的梦想,因为未来有无限可能,这个世界是人类创造的,所以未来也掌握在我们自己的手中,未来要靠我们的双手去创造。

现在的我还没有那个能力去实现自己的梦想,所以说你要竭尽全力去保护你也就是我的梦想。那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败,他们像把你变成和他们一样的人。你必须坚信,只要心中有梦,就会与众不同!

好了,时间不早了,我也不多说什么了。记住世界上唯一可以无中生有的`是梦想,水到绝境,才能化成瀑布。

《我》初中作文300字 篇5

20年后,我已经是一个三十多岁的人了。那时候,我就要一个人住在一个有数以万计的的动物的岛上去。小岛四周水天一色,岛上是一片茂密的树林,我的实验室就建在那里。实验室用玻璃砌成,宽敞明亮。

我一个人住在小岛上,一点儿也不感到孤寂。天刚蒙蒙亮,小鸟就开始唱晨曲,使我从沉睡中苏醒。然后,我慢慢散步,来到了海边,洗个海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸着老虎的胡子,和它亲昵地抱在一起,在沙滩上打滚……这时,大白马来了,我飞身跃上大白马,飞快地奔向实验室,开始了我的工作。小鸡、小鸭慢吞吞地走过来,自觉地走上我的工作台,让我研究它们,我用X光给它们检查身体的各部分器官。我工作累了,就走出实验室,骑上海豚,在海上漫游。到了吃饭的时候,聪明的小猴给我端上美味的饭菜。下雨天,我撑着无形雨伞,抢救雨中的昆虫,工作既紧张,又欢快。

一个阶段的研究结束了,我招来小白鸽,带上论文,飞回祖国。等小白鸽飞回来,带回我的研究成果被人们公认的喜讯时,动物们都和我一样高兴,它们围在我的周围,热情地欢呼起来。动物们和我心心相通,多好啊!

20年后的我,能成为一个动物学家,是多么有意思的呀!

《我》初中作文300字 篇6

今天秋高气爽、风和日丽。老师让我们全班同学把带去的桔子,仔细观察,然后回答问题,回答正确,就可以品尝。

首先,老师让我们说出桔子宝宝的形状、颜色、味道、气味。我第一个举手回答,我说:“桔子宝宝的形状像灯笼,颜色有黄的、有橙红的,的绿色的,也有黄绿相间的,味道又酸又甜可好吃了,气味有一种清香的味道。

老师说:“周小龙,观察得仔细,可以品尝了。”我剥开桔子,一口咬下去了,哇!好苦啊,原来我品尝的是桔子皮,我把桔皮全剥掉,看到了里面的肉,它像小孩子一样围坐在一块,白胖胖的,它们好像在说:“我成熟了,快吃我的吧!快吃我的吧!”

老师还问我们,桔子皮有什么用处?同学们有的说:“可以泡茶。”有的说:“可以炒年糕。”我说:“可以做药,消食的。”

放学的路上,我还在回想着今天品尝桔子的情景。

《我》初中作文300字 篇7

我觉得当大人好好喔!当大人不必担心作业没有写完,也不必担心考试没考好,或者作业上有烦恼之类的事,所以我一直梦想可以赶快成为大人!然而,我也知道大人还是会有一些大人的烦恼,可是,我还是好想快快长大,当一个梦想中的我。

长大以后的我,是一个关怀病患的白衣天使,每天我都设法让患者得到我最好的照顾,病患需要什么服务,我就尽可能给他们什么服务;他们想要有愉快的心情,我就尽可能带快乐给他们。因为我希望患者能在我的照顾之下,让一张张悲伤的脸变成一张张快乐、开心又幸福的笑脸,发挥我身为医护人员的专业性,当一个患者心目中的白衣天使。

在工作中我常常遇上许多受伤的病人,和一些伤心难过不幸的事情,虽然有时候我也会跟着流下伤心的泪水,但是我也知道光靠哭是没有用的,所以我会告诉自己一定要努力振作起来,发挥身为医护人员的专业性,当一个真正专业的护士。

我觉得,身为一个白衣天使,能学到如何照顾别人、关怀需要帮助的人,让我从中获得很多,也让我更珍惜我所拥有的一切,很开心长大以后的我是对社会有页献的人,我一定会尽心尽力努力奉献自己,为这个会尽一份心力。

《我》初中作文300字 篇8

我是一个平凡的人,读初二了,我的脾气很好,善解人意,我最喜欢的是做运动,因为可以锻炼身体。

我是中等高度,我的头和我的身材很不相称,红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂,我的嘴唇厚厚的,肩很宽,腰上系着根皮带,我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。

到上课了,轮到我发言的时候,这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来,头慢慢往上仰,脸涨得红上加红,有些发紫,我厚厚的嘴唇在颤动,没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字,却不知道想哪了,忽然中断,我的头好像一下子涨大了许多,随后,我马上说出一个发颤的,走了音的声音,热热闹闹。我就马上把头往下抵,抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人,带着一丝痛苦的微笑。我的这一笑,像影子一样,在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边,我的心感到了一阵阵的刺痛,我很内疚,因为那笑声中也有我……

这就是我,平凡的我,让生活更加充满乐趣,在我的生活中的一点点小事情,我也会把它想成一件大事情,然后去研究,让生活无限美好。

《我》初中作文300字 篇9

感动是大海中涌起的一层浪花,那种澎湃给人的心灵带来震撼。感动是一片悄然落下的树叶,平凡的小感动,让人更加难忘。感动是雨后的好天气,让人感到沁人心脾,清爽自在。

记得那天老师公布上学期期末考试的成绩,妈妈对这次成绩非常重视,如果考不好,妈妈肯定会批评我的。我心里特别的紧张。分数一个一个的公布着,“李欣雨79.5……”我的心一下子就碎了,后面老师的话我什么都没有听到,心想:完了,考得这么差,妈妈肯定会揍我的……“想着想着,眼泪就不自觉地掉了下来。这时,我的好朋友许一诺走了过来,看到我闷闷不乐的,就坐到我的身边,安慰我说:”考试只是检验我们近期的学习状况,老师也说了你这次没考好是因为粗心,下次细心点,继续努力,肯定能取得好成绩的。”听了他的话,我的心情慢慢地平复下来,不觉得有那么难过了。我轻声对她说:“谢谢你。”她说:“没关系,我们一起努力,争取下次考好。”顿时,我的心里觉得舒服了很多,再看看许一诺,她就像是动画片里的花仙子,这么没了,这么善良。

感动是心与心的的深切交流,感动是孤独时的结伴而行,感动是失落时耳边的激励,感动让我们觉得生活特别的美好。

《我》初中作文300字 篇10

从小学毕业起,我就期待着初中。初中的作业是稍稍动笔就OK的,还是一天换三根笔芯还外带加夜班的?初中的老师是和蔼可亲的,还是“凶悍威猛”的?初中的同学是独具个性的,还是千人一面的?我迫不及待的想到中学看看。

跨进初中以后,我才知道什么叫“学习”。看!那占了黑板1/3的是什么?唉,是我们今天的作业。回想起小学,我总是不需要半小时就能完成作业,然后一觉睡到自然醒。然而,到了初中,这样的好日子就再也没有了。家长老师天天在耳边“碎碎念”:你可千万不能放松啊,要知道,初中可是有升学压力的……总之,我得出了一个结论――中学生活,累!

跨进初中以后,我才知道什么叫“生活”。黑板上写着这样一则告示:下午考试。“晕死!不是上午刚考完吗?怎么下午又考?”我发着牢骚。老班走进来对我说:“我们就像一只雏鹰,在不断考试中成长,要记住,我们现在所做的一切,都是为中考作准备啊!”毫不夸张地说,为“中考做准备”的卷子我们一星期至少五张,整天提心吊胆的滋味可真不好受――中学生活,难!

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