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《我》初中作文

时间:2024-06-23 15:25:31
关于《我》初中作文锦集六篇

关于《我》初中作文锦集六篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的《我》初中作文6篇,希望对大家有所帮助。

《我》初中作文 篇1

在家里,无论大家怎样议论我,我都是老样子,大家都会说我‘阴气沉沉’的,唉!其实我是有苦说不出,所以我才会天天‘阴气沉沉’的。

Dear家人,你们不知道,我只是在家里是这个样子,其实我在school,是非常活泼的,我很想和大家交朋友,但是不知道大家会不会成为我的朋友。但是,我不知道为什么只要一放学回家,立马就会变得‘阴气沉沉’无精打采的,因为我害怕面对家人。

Mother every day都会说:‘你这孩子,怎么天天‘阴气沉沉’的?’可mother你知道么,every day回到家,你总是说我。

大姨平静的问我:‘你为什么天天都不笑呢?’

爸爸着急地说:‘难道你不会笑么?’

唉!一个人说一句,叫谁,谁也受不了啊,我就像整天生活在一堆麻雀群里,无奈啊。

我以前曾经告诉自己‘上中学,成绩、自由、朋友和智慧都是我想要的,多疑,他们大家怎么说我,责怪我,我一定要忍住着巨大的痛苦。’

我一直觉得,只要我忍的住这一种痛苦,我就可以成功,就可以得到我所想要的东西了,就可以得到真正的friend。

我已养成了在家里笑不出来的毛病,大家还是会说我:‘阴气沉沉’的,至少,同学却知道我并不是‘阴气沉沉’的,我就满足了。

可是,如果真能这样就好了,唉!现在我在学校比在家里还‘阴气沉沉’的许多,许多……我想大家可能会问我为什么吧?因为我感觉他们并不需要我这个朋友,因为我在小学也没有多少朋友……我一直都是独来独往的,所以只要有人愿意,我也会更加愿意的。

我希望大家看完这篇文章能和我做永远的friends,可以么?

《我》初中作文 篇2

自从我来到人世间,爱就无处不在。外公外婆的疼爱,爷爷奶奶的关爱,爸爸妈妈的喜爱,还有亲戚朋友给予我的爱,这些“爱”,让我这个城市女孩变得活泼可爱。

从小到大,外公外婆就对我特别溺爱,真是“放在手里怕碎了,放在嘴里怕化了。”不管我说什么,就立马给我去办,在他们眼里,我就是宝贝,疼还来不及呢!每次犯了错,都是外公外婆给我解围,爸爸妈妈对我无可奈何,反而被外公“教育”了一顿。爸爸多次劝告二老,但都以失败告终。

不知是从什么时候起,外公外婆都与爸爸妈妈站在同一条战线上,我“无依无靠”,受了好几回苦。这次,爸爸居然让我学骑自行车,我看了看外公外婆知道没有选择了,只好硬着头皮上战场,刚坐上自行车,还走几步我就摔了个嘴啃泥,“好痛啊!”我嚎嚎大叫,可近处的爸爸却无动于衷,我只能继续“打战”,不一会儿,我就已经“遍体鳞伤”了,我很想大哭一场,但转念一想:不行,我不能让爸爸他们桥不起我,我要坚强一点,靠自己的力量学骑自行车,要让爸爸妈妈、外公外婆对我刮目相看!我站起来,拍拍身上的灰尘,加足马力,起上了自行车。经过近1小时的跌跌打打,我终于学会骑自行车了!爸爸见我学会了,便笑呵呵地带这我胜利凯旋。回到家,外婆心疼地看着我,“宝贝,没摔坏吧?”我满不在乎地说:“没事儿!”

从此,我变的坚强起来,不再把外公外婆当挡箭牌了,变得活泼乖巧,大家都说我长大了,我心里甜滋滋的。

现在回想起来,我才体会到爸爸那不同寻常的爱,是爸爸的爱让我变得坚强。我会用自己的爱回报的家。

《我》初中作文 篇3

就这样伴我成长,我相信大多数同学的成长都伴随着书本,游戏等等,而伴我成长的是我的姐姐,这肯定是我被一部分同学所羡慕的原因吧。

姐姐比我大七岁,是一个学霸,她不仅学习突出,而且德智体皆优。妈妈说小时候的我是一个胖嘟嘟的小胖子,很可爱也很黏人。家里人说我小时候比个小女孩还害羞,整天大门不出二门不迈的,而姐姐却恰恰相反,阳光外向整天拉着我满大街跑,我跑不动了她背起我来就跑,因此我也捡了不少元宝。

小时候的我还经常肠胃不好,妈妈天天给我订酸奶喝,当然,订就要订两份,虽然订了两份,但姐姐总是把她的也让给我喝,当时也是嘴馋,给我我就喝,而且连让都不让。姐姐也经常忽悠我,有什么“坏事”都让我去干,当时以为她说的都是对的,让我往东我往东,让我往西我往西,谁让我小,爸爸妈妈都舍不得打我,当时的我就是这么任性!妈妈说小时候最有意思的时候,就是跟姐姐比赛吃面条,妈妈每每说起这个时,总会情不自禁的笑出眼泪来。妈妈说我总是后发制人,开始的时候用筷子吃,比不过姐姐,当看到姐姐快要吃完时,我便立马放下手中的筷子,拿起碗来便用手往嘴里扒。我现在想想都能想象出当时的样子来,感觉“惨不忍睹”了都,惨归惨,可一回想起来,还是不由得醉了……

对我来说印象最深的一次就是姐姐初中毕业的那次暑假,姐姐当时是直接被一中给挑走的。姐姐马上就要升入高中了,所以想带着我一起回她的母校看一下,但是姐姐骑车子的时候,也不管个三七二十一狂蹬一顿,最后导致下坡刹车失灵,把我们摔得够呛,当时两条胳膊和腿都血淋淋的。我们推着自行车一瘸一拐的走到了穴坊,姐姐的母校没去成,反而去了医院上药去了。记得当时我和姐姐都特别坚强,上药的时候咬着牙一声不吭。

回家的时候天已经黑了,父母已经开始着急地找我们了,当母亲隔着老远看到我们时,便立马吼了起来,当她走到我们身边看到我们浑身是伤时,突然间嘴软了,眼眶中泛起了泪花,声音抽泣的问我们怎么了,我们小心翼翼的说了声:“是骑车子摔得。”

父亲和爷奶都相继来了,看到我们都愣住了,都慌慌忙忙地过来问我们这是怎么了。我们当时哭了,爷爷心脏不好,看到我们这样赶紧倒了几粒救心丸吃下。晚上睡觉的`时候,父母一直守在我们的身边,连眼都不眨一下,恨不得自己为我们顶替这伤痛,

我先躺下了,隐约听到妈妈低声的问姐姐:“你们摔倒之后有没有人帮你们,看你伤的这么重!”姐姐说:“没有,我当时只顾着看弟弟摔得什么样,别的没管那么多……”

姐姐就是伴我这样成长的,我爱有她伴我成长的每一天,每一分,每一秒,我爱我的姐姐。

《我》初中作文 篇4

书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……

在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。

在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。

在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。

在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。

《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。

《我》初中作文 篇5

人声鼓噪的教室,雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上,如繁密的鼓点。这场骤雨,在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了,被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落,勾画出一道道优美的弧线,像流星划过夜空,划过我的心间。

同学们欢呼雀跃地背起书包准备回家。我却无力地趴在桌子上,不愿动弹。为什么?为了这次月考的成绩,令我无脸面见老师父母的名次。我走到了人来人往的走廊,趴在了栏杆上。苦涩的泪似乎已经流尽,我只是在不断地责备自己:“为何如此粗心大意?到底有没有认真地投入学习?”我渴望上帝赠予我一颗“后悔药”,让我再来一次。这时我抬头看着灰色的天,它暗淡无光,就像我现在的心情。偶尔一道嚣张的闪光,是上天在宣泄对我的不满吗?栏杆旁的小草,被雨点打弯了腰,从此就屈服了。难道我从此就要这样失败下去吗?我的思绪就这样氤氲在这湿闷的空气中。我闭上眼睛,忏悔感穿透我的身心,我颤抖了。不知道是因为这空气中隐出的丝丝寒意,还是我自己的忏悔感穿透全身那种深沉的痛。

忽而,晰淅沥沥的雨声终于没有再缠绕着我的耳朵。我张开眼,看到的是另外一片天空,是那片我熟悉的蔚蓝。没有了聒噪的雷声,没有了浑浊的空气,没有沉闷的雨腥;换来的是那鸟儿清脆悦耳的歌声,微微润湿的空气,和那清新的泥土的气息。天空变明净了,我那烦恼的思绪也随着乌云飘走了,一切都变得那么的美好。

或许是这难得的雨后之景令我不得不将心中的不快与失落暂放一旁,当我看到那蔚蓝而又明净的天空,我居然开心地笑了。顿时,我明白了:对于那些未知的事物,我们不是主宰者,明天会是怎样是它的主宰者决定的,这是永远不变的事实。不必在乎明天是否会有倾盆大雨,只要你心中有一道殉丽的七色彩虹;同样不必在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。泪水、幻想总是无济于事的,只有不断地总结经验和教训,在失败中磨练意志,才可能等待得到柳暗花明的欣喜。

这个雨后,又多了一颗蓬勃的种子,受到雨点的触动后,奋力地成长!

《我》初中作文 篇6

孔子是中国历史上一位杰出的思想家、教育家,他的一些思想理论在中国是妇孺皆知的。他的思想被概括为“仁”,即“爱人”,能有这样的思想,我认为他不仅是一个博学多才的儒者,更是一位善良的人。

而他最令我佩服的是他对自己学说的坚定,他并不会因为自己的想法与当前一些权贵的想法不同而改变。在他周游列国的14年里,我想那或许是他一生中较为坎坷的一段时光,但他并不屈服于困难,就像他说的:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

他是一位品德高尚的学者他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他认为:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”

我认为,他是中国最好的老师,因为他富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。他能做到“己所不欲,勿施于人。”他是第一位开创了“有教无类”的教学制度的人,与“学在官府”不同,人人都可以接受教育。

在我眼中,孔子是一位博学多闻,沉静寡欲而坚强固执的人。他的思想之所以能万古不衰,正是因为其价值远远超越了时代,在教人如何做人,更是将他的一生作为了我们学习的榜样。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

【评析】:

孔子在古代具有极高的地位,在现代社会曾一度遭到批判和侮辱。在今天,随着经济的发展,中国人在稍稍有了一点自信之余,又开始逐渐地尊重和理解起孔子来。中国人还必将发现:文化是一个国家的根,是一个国家发展的依据和指向。圣人的伟大,即在于,不管是赞美还是泼脏水,都无法掩盖他的伟大,或者用孔子的乐观来说,不如此,不能反衬出孔子的伟大来。本文语言流畅,对孔子的评价中肯,望再接再厉!

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