实用的《我》初中作文300字汇总4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的《我》初中作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋,你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有严冬的冷酷无情。但是,你怀揣着硕果,怀揣着人们的喜悦之情!
秋,你将硕果撒向田间地头。秋,你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风,让沉甸甸的稻穗将稻杆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴,青蛙也在田间呱呱大叫,似乎是对自己的功劳表示赞赏。
秋,你将硕果挂满枝头,穿着红袄的苹果,披着紫袍的葡萄,戴着黄帽子的橘子……一切都是那么地和谐与安详。
秋,你用一根无形的`柱子将天空顶得很高很高,你又用嘴将白云吹得很淡很淡。
秋,你感情丰富。看到受苦受难的人,你同情地哭了,于是就下起了连绵的秋雨。你看到我们在校园里健康、快乐成长,你开心地笑了。天空总是跟着你的情绪变化着。
秋,你看!人们在田间干活,干得大汗淋漓。这时,你轻轻地、小心地吹了一口气。顿时,人们感到神清气爽,舒服极了!于是,人们干活更加卖力了,田埂上的麦垛越来越多,你满意地笑了。
秋,你听!孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚,也不顾大人们的责怪,玩儿得乐此不疲。
秋,金黄的秋,丰收的秋,快乐的秋,我永远欣赏你!
冬天来了,万木凋零,唯有腊梅傲霜挺立。人们都在赞美腊梅的骨气,能够抵御严寒。
腊梅惭愧的说:“小草在阳光的照耀下显得挺拔,小树苗在大树的遮挡下,显得自由快活。小朋友在妈妈的呵护下,显得幸福。在风霜雨雪中,我艰难的摇曳着,用尽力气摇掉我身上的积雪。可是,又有什么用呢?别人是盼着日子过得慢些,可我,却天天盼着日子快些过去。人们都说不受磨练不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?
了解一个人,表面上很简单,而事实上,困难重重。拨开云雾方见青天。
冬说:“腊梅,我真的佩服你,万物都屈服于我的寒冷之下。独有你,我却奈何不得。”
腊梅哀怨地说:“冬啊,你应广泛的了解事物,不要让一些困难降临在我的头上。我渴望小草的挺拔、期盼小树苗的自由快活、羡慕小朋友的幸福。”
其实你真的不了解我!
啊!又一场春天来临了,终于,幸福来到了,我终于可以进入梦乡了。风雨过后总会有彩虹。
20年后,我已经是一个三十多岁的人了。那时候,我就要一个人住在一个有数以万计的的动物的岛上去。小岛四周水天一色,岛上是一片茂密的树林,我的实验室就建在那里。实验室用玻璃砌成,宽敞明亮。
我一个人住在小岛上,一点儿也不感到孤寂。天刚蒙蒙亮,小鸟就开始唱晨曲,使我从沉睡中苏醒。然后,我慢慢散步,来到了海边,洗个海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸着老虎的胡子,和它亲昵地抱在一起,在沙滩上打滚……这时,大白马来了,我飞身跃上大白马,飞快地奔向实验室,开始了我的工作。小鸡、小鸭慢吞吞地走过来,自觉地走上我的工作台,让我研究它们,我用X光给它们检查身体的各部分器官。我工作累了,就走出实验室,骑上海豚,在海上漫游。到了吃饭的时候,聪明的小猴给我端上美味的饭菜。下雨天,我撑着无形雨伞,抢救雨中的昆虫,工作既紧张,又欢快。
一个阶段的研究结束了,我招来小白鸽,带上论文,飞回祖国。等小白鸽飞回来,带回我的研究成果被人们公认的喜讯时,动物们都和我一样高兴,它们围在我的周围,热情地欢呼起来。动物们和我心心相通,多好啊!
20年后的我,能成为一个动物学家,是多么有意思的呀!
在茫茫人海中,你很难发现我,但我就是我,没有人可以代替。
我并不是学霸,在六年级的时候,我从老家转学到了深圳,我知道这也是我人生的一个转折。来到这里参加开学考的时候,我英语才考了二十多分,只是我从小学到六年级第一个不及格也是最后一个不及格。在拿到试卷的那一刻,我明白了我和别人的差距不止一点,也知道了我那时的天真,竟然认为三年级开始学英语的,和一年级开始学英语的没有多大区别。我哭了,哭得特别厉害,好像是想把自己从懂事起的痛苦全部发泄出来。我开始怨恨父母,怨恨自己。那一段时间,我封闭了自己,麻痹了自己。上帝好像看见了我的无助,派了一位天使下来帮助我学习英语,是我走出了一直困扰我的阴霾,当走出来的时候,我才发现原来阳光从未离开我。可能是老师教得好,也可能是因为我的努力,我的英语成绩呈直线上升。
我并不是学霸,上体育课的时候,老师叫我们练习仰卧起坐--80个。我过了没多久就做完了,同学们都用怪异的眼神看着我。那时,我真的好想说,我在努力的时候,你们在干嘛!
虽然我只是芸芸众生中普通的一员,但是我会通过努力证明我的独特。
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