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初中写景作文

时间:2024-06-13 21:19:53
【必备】初中写景作文集锦七篇

【必备】初中写景作文集锦七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中写景作文7篇,欢迎大家分享。

初中写景作文 篇1

今天的风确乎很大,但是,随着雨点渐而变密变大,风反而是逊色了许多,柔和下来,与那清爽的水汽混杂,扫尽了肉体的燥热,抚平了灵魂的不安。

虽说已是进入夏季,但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但,原本相对较为舒适的教室,现在却让人痛苦难耐,一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤,那粘粘的感觉实在是让人痛恨,这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒,于是,就在课间,干脆就在雨中站定,一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。

空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味,不浓,所以并不呛人,反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时,我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜,炊烟是淡蓝色的,犹如烟云寥寥,自己就恰似仙人。

夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有,膘渺梦幻,仿佛自己并不处于真实之中,倒像是游览仙境一般。想象着,要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野,那该多棒!那鲜艳的色彩,妖媚的感觉,再与这夜雨之姿相称,一切可谓不言而喻之美好!若是山樱,也是相当不错的,它开得自然,融于自然,看着它更是一种静谧与淡然,并没有染井吉野的惹人,却另有一番淳朴的风姿,加之有清雨的淋洒,不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的狂谢,如飞雪一般,若又在这一片茫茫之景下,是否更显其悲哀与壮美呢?

这无疑是一副奢侈的画。

初中写景作文 篇2

窗外,大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起,微微颤抖着,似在极力抑制着内心深处的兴奋。微风轻轻拂过,许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿,在半空中享受着新生的自由。恍惚中,我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间,便与那似雪的梨花溶为一体……

也是一个三月。梨花灿烂的时节。漫山的梨花在温煦的阳光下,折射出绚丽的色彩。美的令人心悸。仿佛是童话中的美好——银铃般的笑声从梨花的反向传来,却带着属于梨花的灿烂。

那是两个浑身上下透着青春与活力的少女。两张不一样的小脸上,洋溢着的是一样的笑容。她们互相打闹着,嬉笑着,烂漫着……嘴角总是向上轻轻弯成月牙的弧度,眉宇间载满幸福的味道。她们似乎永远都这么快乐。也许只是她们不知”愁“是何物。

“哇!好美啊!”其中的短发少女一脸痴迷的望着眼前的景色。

“恩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开……”另一长发少女静静地走到短法少女旁,颔首低吟着。

“停——我说你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’样。”短发少女嬉笑着打断长发少女的低吟,戏谑道。清澈的眼眸深处闪过一丝狭促。长发少女一脸无奈的笑笑,却不再言语。

带着春风的怜惜,几片梨花瓣落在少女们的发梢间,又轻轻滑落……光线拨开云层,透过漫天的梨花倾泻下来,染红了一地的美好……

可是,再美好,却还是逃不了命中注定的分离。时光毫不留情的从她们紧紧依靠的背影中溜走。一转身,却无处寻觅。似雪得梨花被残留的余辉染的金黄,虽然美,可还是多了些不愿多的情绪。

“以后每年的这个时候,我们都来这看梨花,好不好?”

“恩。”

“真的?”

“好,我们约定,以后这个时候我们都一起来看梨花。”

“呵呵——你说的哦,不许反悔。来,打勾勾——”

“打勾勾……”

以后这个时候我们都一起来看梨花……我们约定……约定……

感觉到,有什么在我脸上肆意流淌。惊醒时,指尖只触碰到那已凝固的冰冷,似则样都融化不了。内心深处,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住……忍不住放声大哭……

今年的梨花似乎比以往的都加灿烂些,我低头沉思。

初中写景作文 篇3

历史上许多的文人墨客,都留下了名句,来表达自己对四季的喜爱。不论是春天,还是冬天,都有着它独特的韵味,有着无穷的魅力。我认为,四季像诗一样,优美,动人。

春之歌

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”白居易笔下的春天,是花团锦簇,绿草如茵的。

走在公园中,花儿们都把自己打扮得美丽动人,似乎在暗暗较着劲,一定要比出谁是最美的。游人都被这美丽的场景所打动,纷纷驻足观看,还有的人,拿起相机,记录下这美好的瞬间。但没有一只手伸向那娇艳的花朵,因为他们知道,这是春天最宝贵的财富。

小草也长出来了,虽不像花儿那样引人注目,但我认为,它们才是最美丽的。看,一株株不起眼的小草汇聚成一大片绿的海洋。风轻悄悄的,草软绵绵的。

好一个万物复苏,生机勃勃的春天!

夏之梦

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里笔下的夏天,是荷花怒放的。

来到一处池塘,那荷花在阳光的照射下无比美丽。走近一看,碧绿的荷叶挨挨挤挤,大小不一。大的,是一把撑开的绿伞,亭亭玉立在水中。小的,只有五寸大。在这碧绿的荷叶中,无数艳丽多姿的荷花争奇斗艳,馨香四溢。那含苞待放的花蕾更有一番迷人的情趣,活像熟透了的大鲜桃,令人垂涎欲滴。这时一条鲤鱼跃出水面,溅起无数水珠洒在荷叶上,那小水珠,在微风的吹拂下,像珍珠在翠玉盘中来回滚动。

好一个烈日炎炎,充满活力的夏天!

秋之韵

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧笔下的秋天,是霜叶如醉的。

到了秋天,树木的叶子变成了黄色,变成了红色。像蝴蝶似的,从树上飘落。地上尽是落叶,踩在上面,软绵绵的,像铺上了一层厚实的地毯。有的落在湖面上,像一只只小船在湖面上荡漾,抬起头,还没落下的红叶显得十分珍贵,像一团火,燃烧着,奏响生命的乐章。

好一个天高云淡,红叶满山的秋天!

冬之魂

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参笔下的冬天,是白雪皑皑的。

下雪了,大地被雪覆盖,好像为万物穿上了一件白色的棉袄。看,笔直的马路上已经铺上了长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,叫人不忍心踩上去。孩子们都出来了,堆雪人,打雪仗,雪的世界一下子变成了孩子的世界,笑声在天地间回荡着。

好一个银装素裹,漫天飞雪的冬天!

这就是我们的四季,一个如诗的四季,四季年年交替,但我们对四季的热爱永远不会该变,那些千古名句,就是最好的证明。我在诗中,在四季的更替中细细地品味生活,品味人生。

初中写景作文 篇4

我的家乡绍兴有着魅力江南的美称,这里不仅风光秀丽,人也多才多艺,从乡村文化全民才艺PK赛就可见一斑了!

这是一个秋风习习的晚上,星星在天上孤寂的眨着自己的小眼睛,明珠广场却十分热闹,从远处向那儿看,仿佛雪山上的一团火焰一样引人注目,倪虹闪烁,总决赛就在这里举行了,我也沉醉在其中。一曲优美的《找回鉴湖》响起,雷鸣般的掌声和欢呼声夹杂在一起,主持人渐渐走上舞台,是小梅姐姐,怎么只有一个主持人呀!我很疑惑,我左顾右盼、东张西望地寻找另一位主持人!经过小梅姐姐的一番介绍,另一位主持人的身份也公开了,他就是中国好声音的华少,我简直不敢相信,华少会出现在这个舞台上。我经常看中国好声音,也认识华少。今天居然见着活的啦!我激动着,这才注意到周围的环境,今天是现场直播,正好摄像机对着我,我不停地挥手,这样电视机前的人就能认识我了!伴随着一阵热烈的掌声,总决赛开始了,把我拉回了自己的世界!

比赛类型多种多样,看的我们眼花缭乱。绍兴人最喜欢的节目,要数莲花落和越剧了我虽然是绍兴人,但不会讲绍兴话。虽然越剧我听不懂,但我也要为他鼓掌加油!但正如主持人所说的无论从站姿还是声调来看都不是业余的水平。都是经过反复练习,选出来的好选手,当然不错了!莲花落几乎每一个绍兴人都会唱几句,台上的张明爷爷说的一口绍兴话,老人都很喜欢听,我也是,因为有些莲花落像笑话一样十分幽默。

符合我们这个年代流行的节目更多了,比如像得了冠军的路程兄弟,和电视上的神马兄弟一样,一个胖一个瘦,一个弹吉他一个打鼓,配合的十分好,真是多才多艺呀!街舞是这个年代最流行的舞蹈,有一个叫螃蟹工作室的街舞团也很不错,一上场浩浩荡荡的上来了十几个人,跳了一段舞后,真本领上来了,用头顶着地转圈,这可不是一般人会的。但最吸引我的是一群

由40岁左右的妈妈们组成的排舞团,叫轻舞飞扬,在台上的她们并不感觉那么老,而是感觉很年轻,该跳的跳,该转圈的转圈,十分活泼,在舞蹈里还有变魔术呢!她们的手轻轻的一挥就变出了五颜六色的花,我不论怎么挥手也变不出来,太神奇了!最后,虽然她们落选了,但是她们的舞蹈已经刻在了我们的心头。

江南乡韵多姿多彩,每品味一次都别有深意!

初中写景作文 篇5

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的`同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。

初中写景作文 篇6

山崖上的青松,不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的,不仅仅是劲松,还有其他一些树木,还有毫不起眼的小花小草。

岩石中的缝隙,有的是植物生长前就固有的,有的起初本是小缝隙,被树根慢慢一点点胀大了,才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根,立住脚,不得不把本应粗壮圆长的根须,塑造成扁状,不得不在里面拼命地钻,拼命地挤,拼命地长,以不至于被岩石夹缝夹死,以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择,适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应,才使山崖上的劲松,不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松,气势磅礴,傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上,与天同在,与岩同在,是历代文人墨客颂歌吟诵的对象,是画家神笔下的“模特”,是人们心中的偶像。而生长在平地上的普通青松,尽管根深叶茂,郁郁葱葱,充盈着富态,却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番,毫无地位和尊严可言。

正是这种夹缝生存的能力,使得劲松能与岩石融为一体,坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松,却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家,却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件,没有既得的享受,那种夹缝求生存的艰辛,恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。

大自然如此,人类社会又何尝不是如此:不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅,也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

夹缝不可过多,因为每个夹缝之中,必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无,因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境,夹缝是桎梏。同时,夹缝更是力量之源,是不朽的根基。

呵,神奇的夹缝!

初中写景作文 篇7

我站在自家的阳台上遥望远方,忽然置身于一片奇丽的景色之中。

一开始,周围静得出奇。天空像忍不住偷偷睁开,刚刚才“洗澡”的蓝绸子似的,又高又远。月亮喜爱看着充满魅力的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每一个月都要圆圆地睁大一次。随后,星星们也跑来凑热闹。这时的天空像一个集市一样,喧闹而又热烈······

没过几分,迷人的夜空中,就出现了身姿优美、高贵典雅的嫦娥姑娘,她在夜空中徘徊,像是在寻找自己丢失的东西,又想是在等待自己的丈夫,这是,一位身材魁梧的男人出现在了嫦娥眼前,我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥见了他,瞳仁里积满了泪水,忽然,她喊道:“后羿!你终于来了!”我果然没有猜错,后羿微笑着冲向嫦娥:“嫦娥!嫦娥!我终于见到你了!”他俩抱在一起,共同赏月;共同玩耍;共同生活······过了几天以后,王母娘娘便接来了许多美丽的星座,有牛郎星、织女星、仙女星、射手星······他们一起为嫦娥后羿庆祝,此时构成了一幅美丽无比的星空图,让我们陶醉······

一个充满银色神话的星空,多么迷人啊!!!

我看着那夜空,又产生了无限遐想·

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