考试感想作文300字9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的考试感想作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,我们考试了我很紧张。
考试前,老师说话的时候我仔细听,把老师的话记到心里,数学老师说写卷子的时候不慌不忙,仔细答题……
考试了,我们先考的是数学,监场老师说:“发了卷子就写。”发了卷子我就开始写,写的时候我就想到老师说的话答题要不慌不忙仔细答题……第一题是填空,我写读数的时候就想老师是怎么教的,我想起来了就写上去,钟表的题我画了一下图就想起来了,列竖式的时候我仔细算,解决问题挺简单的,就是最后一题我觉得有点难,考完数学就考英语单词,老师发了卷子,我就开始写,英语单词就20分钟,我先挑会的写第一面我全会写,第二面我有几个不会就把我会的先写完最后在想不会的,英语考完就考语文写字,语文写字也是20分钟,第一题和第二题都不难,我赶紧把前两题写完,然后写第三题,第三题是抄写,我公整的抄着,让收卷的时候我就剩一个字和六个点了,后面的还没收到我这里我就赶紧把那个字写上再点六个点。
我出了考场觉得数学会考不好语文和英语还行吧,今天晚上数学出来了,我一听数学我居然考了97分我很意外,语文和英语还没有出来。
昨天语文考试第二单元,我非常认真的写。到了今天,卷子发下来啦,我一看:96。5分,心里想:考得一般般吧。
当老师说道,这个分数还没有算作文分数时,我一惊,心想:我的作文成绩不是特别好,这个分数还没有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想着,老师已经把卷子收走了,要加上作文分后再给我们,我期待着。
等了一个上午,放学的时候,语文老师来啦,我激动极了,不知会扣多少分。老师开始读了,读了很多人的名字,他们都扣得很多,读到我时,我竖起耳朵仔细听“卢世豪,扣3分”我听完之后,呆住了,扣了三分后,我的分数就刷的一下变成了:93.5。我心想:唉!谁让我的作文不好呢!所以我下定决心把作文搞好。
今天我们还考了数学,数学的卷子可不简单,有的都难住我了,不过我最后还是写出来了,我期待着数学卷子发下来的那一刻。
针对本次考试,我在之前的一个多月就开始准备,希望能考出好成绩,也实际检验一下我这个学期的学习成果。
我和爸爸约定,如果这次考试我能数学满分,其他科目九十多分的话,他就能满足我提出的一个愿望。我的新年愿望是能够拥有一把像美国海军陆战队员一样的M4A1式步枪,当然是玩具模型而已。
我努力复习,多多做题,不断提高自己的水平,心想能把所有的题都做一遍,可能就会满分了。我的愿望就能实现了。有时候我边做题想起来还会窃窃地笑出来……
转眼考试成绩出来了,我满心欢喜地去领成绩单……
九十二,九十二,九十二……
当这个数字挤进我的眼里,我的心里一下子凉了大半截,我的M4A1,我的大兵梦想……一去不返了……
尽管妈妈安慰我,会在过年时给我买一把小,可是那不是我想要的,我也不忍拂了妈妈的好意,就接受了……
这次考试,我没有达到我预定的目标——数学满分,所以我没能拿到我的新年礼物,但是在下学期我会更加努力的——我和爸爸又有了约定,如果下次能满分就能得到九五式步型。
通过观看《学习考试好帮手》这个节目,使我受益匪浅,让我掌握了学习中的一些方法,同时也让我发现了我学习方法中的一些不足之处。先来说一说这个节目讲了哪些内容吧!一、怎样灵活运用考试心理与技巧;二、怎样记忆文理科知识;三、怎样迅速提高作文写作水平;
四、怎样巧解应用题;五、怎样学好英语;六、怎样掌握写作业的速算法。其中,第一点(灵活运用考试心理与技巧)令我感触最深,也很适合我。比如考前,需注意五点:1、考前一两天不要去复习,要保持清醒的头脑2、要尽量减轻压力3、要熟悉环境4、要备齐物品5、要沉着冷静,做深呼吸练习,方法是一分钟做三次,做五分钟最好。再说考中,需要注意以下六点:1、稳定情绪2、审清题意3、字体清晰4、避重就轻5、巧做难题6、巧用推理。最后是考后,需注意两点:1、切记不和别人对答案,树立起对自己的信心2、保持良好的心态。关于第二点则要掌握两点:1、自然习惯记忆法,也就是要及时复习2、定位+联想记忆法,关于记忆单词要运用声意联想记忆法。总之一句:这套方法对我很适用。对我也很有用。为了我的学习更加进步,我一定要掌握一套好的学习方法。
我怕考试,特别是期末考试。一听到老师宣布期末考试,我就不由得心跳加快,我努力告诉自己别害怕,可就是做不到。我总觉得考试气氛特别紧张,老师都那么严肃,让我不敢直视。一拿到考试卷,我的手脚就开始微微的发抖,要过好一会才能完全平静下来,每次都在别的同学后面开始写。
如果只是这样子倒也罢了。每次期末考试结束了,我又开始害怕见到亲戚们。因为他们一见到我,保准会问我:“诗雨,你的期末考试得了多少分呀?”
随着年级的升高,考试的难度也增大了。父母对我的期望那么高,我的压力也越来越高了。我害怕考试,却又不得不考。
马上又要开始期末考试了,在努力复习之余,真希望我能早日克服“考试恐惧症”,战胜心理压力!
今天,我们考试了我很紧张。
考试前,老师说话的时候我认真听,把老师的话记到心里,数学老师说写卷子的时候不慌不忙,认真答题……
考试了,我们先考的是数学,监场老师说:“发了卷子就写。”发了卷子我就开始写,写的时候我就想到老师说的话答题要不慌不忙认真答题……第一题是填空,我写读数的时候就想老师是怎么教的,我想起来了就写上去,钟表的题我画了一下图就想起来了,列竖式的时候我认真算,解决问题挺简单的,就是最后一题我觉得有点难,考完数学就考英语单词,老师发了卷子,我就开始写,英语单词就20分钟,我先挑会的写第一面我全会写,第二面我有几个不会就把我会的先写完最后在想不会的,英语考完就考语文写字,语文写字也是20分钟,第一题和第二题都不难,我赶紧把前两题写完,然后写第三题,第三题是抄写,我公整的抄着,让收卷的时候我就剩一个字和六个点了,后面的还没收到我这里我就赶紧把那个字写上再点六个点。
我出了考场觉得数学会考不好语文和英语还行吧,今天晚上数学出来了,我一听数学我居然考了97分我很意外,语文和英语还没有出来。
“马上就要期中考试了,静下心来。”考试当天我在班车上不停地默念。
到学校了,我带着紧张的心情来到了教室,大步流星地走到了我的位子,埋头开始复习,我复习完了向旁边看了看,我这才发现桌子上有三块饼干摆成了100分的'形状,我这才知道老师的良苦用心,原来,老师是想让我们每个人都打100分啊!
同学们上完洗手间,回到座位上时,考试就开始了,当卷子发到我的手里,我就笔走龙蛇地写了起来,考场鸦雀无声,静得连掉一支笔我们全班都能听见,这也让我们考试的心情大为提升。
说实话,我这次考试题答得都不算满意,而且我就怕我的作文会得不到高分,因为我的作文没有写满。
发成绩了,果不其然,我的作文才打了27分,这样的话,再加上前面基础题也错了两道题,我这次考试打了96分。
可为什么是不算好也不算坏呢?因为我上次考试打了98.5分,比这次多了2.5分,所以不算好,但96分也是班级前十名,所以也不算坏。
其实考的好与坏都没关系,考得好就继续保持,考得不好就再努力!
在过去的期中考试,有一件事物鼓励我前进,走向那个词——渴望,他就是——梦想……
梦想是自己的选择,许多中外名人都有属于自己的“座右铭”,有属于自己的梦想。有的人常常觉得自己无用,遇到难题,常常选择放弃,不愿发现自己阳光向上的一面。如果你发现它,战胜自我,你将取得美好的成就,你将是“智者”;如果你没有发现它,你将一事无成,输给放弃,掉进失败的山崖,那你就是“愚者”。
学会赞赏别人是成功者必不可少的品质。当你发现别人的优点,去赞赏别人,别人将得到了鼓励;当他发现你的优点时,你同样会得到鼓励。但是,你需要做好自己,做好优秀的自己,才能得到别人的赞赏。
不要害怕错误,当你发现错误,及时改正错误,就等于没有错误……
因为有了“梦想”,我才有了前进的勇气;因为有了“梦想”,我才不再和懦弱做朋友;因为有了“梦想”,我取得了优异的成绩;因为有了“梦想”,我才有了一个开朗的自己,才会让自己的梦想飞翔。
在学习的道路上,有数不清的考试。每一次考试都想一座座山峰,而我是一只雏鹰,奋力飞翔,去征服一座座山峰,到更广阔的天空翱翔。
为了让我的翅膀更加有力,我就要付出更多的努力。上课时我的目光紧紧追随老师,认真体会老师说的每一句话。
回到家,我认真复习,把老师教的每一话和每一字都变成成长的能量,储存在我那聪明的大脑瓜里。复习完,我就会读各种各样的课外书,从书中划出一些好词好句,用在我的作文里,因此我的作文就有了很大的提高。
考试时,平时积累的东西,全都发挥了它们的本领。于是,我就不慌不忙,从容不迫地开始答卷,碰到难题,我会把它记下,回去思考,然后贮藏到大脑里。
这次考试我打了97.5的成绩,我特别开心,真像长出了一双翅膀,飞在广阔无垠的蓝天。
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