考试惊魂作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的考试惊魂作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大家都有考试过吧,你们印象最深的一场考试是什么时候啊?我印象最深的是三年级期末的那一场考试。
三年级期末的时候,我急匆匆地冲进教室,可已经开始考试了。我心想:糟了,已经开始考试了该怎么办?我像火箭似的飞奔向座位,迅速地把书包甩向座位,坐下来掏出了笔盒,拿起一支笔开始考试了。
正当我百思不得其解一题时,一只蝙蝠闯进了教室,四处乱飞,大家都在尖叫:“蝙蝠来了,蝙蝠来了!”我同桌迅速躲在桌子下,双手抱头,我见状举出书包放在头顶,也躲在桌子底下。这时同学们有的躲在桌子底下,有的拿着笔防身,还有的自告奋勇拿着扫把与蝙蝠决战。
我以为我已经安全了,可蝙蝠却像发了疯似的四处乱窜,它竟然撞到了我的头。我一时紧张把书包扔向了蝙蝠,蝙蝠被我的书包压在地上,拼命挣扎着。我心想:蝙蝠终于被我捉住了。我激动地说:“蝙蝠被我捉住了,蝙蝠被我捉住了!”可蝙蝠却一动不动死了。老师小心翼翼地翻开书包,谁知那只蝙蝠竟然是装死,一下子飞上电风扇。我把电风扇打开,那只蝙蝠惊慌失措,飞向我的同桌,追着我的同桌满教室跑。我紧张的用手抓头发,就在这时,老师拿起扫把一拍,蝙蝠被按在地上一动不动了。我说:“同样的招大家不会再中第二次了。”同学们纷纷来“复仇”了,有的拿扫帚打,有的拿椅子砸,还有的用脚踩,蝙蝠被打得惨不忍睹。我看了一眼,吓了一跳,不由自主地说:“好恶心啊,这是什么东西?”老师用扫帚把蝙蝠扫进了垃圾桶,我心想:教室终于清静了,可以开始考试了。
这次的经历让我永世难忘。
星期五上午第一节数学课还未开始,大家已安静下来,等待着危险的来临-----考试。
可教室内的温度距离临界值还有那么一丢丢时,同学们欢呼雀跃起来,。我还没反应过来,英语刘老师就告诉我们说,她和数学谢老师换了两节课。待教室安静下来,刘老师开始上课时,我想:不就换了两节课吗!下午还是要考试,有什么好高兴的?
时光匆匆不等人,眨眼间到了下午。教室又恢复到像上午那样死气沉沉,几乎让人窒息。
谢老师抱着一叠卷子走进教室。他先是讲了几道题,就在大家认为那卷子是家庭作业时,谢老师把我们刚从深谷里爬出来的“微笑”又一脚踹了下去------“考试”!------他又放下绳子把“愁眉苦脸”救了上来。
俗话说得好:“早死早超生。”于是教室里不再有叹息声,只听见同学们的笔与试卷摩擦发出的沙沙声,而这种声音渐渐变弱,蛙叫似的修正带声则慢慢变强。这只证明一点:数学题只能“细嚼慢咽”,不然就只能服用“涂改类药物”来“治病”。
我已经完全陶醉在这美妙的交响乐中。这时声音发展到最高潮,蛙叫声此起彼伏,沙沙声一浪高过一浪,摩擦出生命的火花!
“摩擦摩擦,是魔鬼的步伐------”的确,“魔鬼”已经在来的路上了。任君猛一回头,道:“Onlyoneminute!”(仅剩一分钟!)什么?我还没写完卷子!任君报时可真准,60秒后果然收了卷子。
我无奈,交了卷,处理着后事。我总感觉下辈子路过一个坟墓时,见墓碑上刻着大大的几个字:熊若晗,享年十四岁。
考试惊魂
马上就要考试了,我的心不禁咕咚、咕咚地狂跳起来,似乎不把胸膛碰破决不罢休。
还没等我平静下来,试卷就飘然而至,哇,整整六版,时间却只有100分钟,这怎么能完成呢?于是,顾不得担心,拼命地想、疯狂地写。很快就遇到了冤家。我的心揪得紧紧的。偷考吧,老师又是虎视眈眈地像在看罪犯一样。别白费心机了,我绞尽脑汁、冥思苦想。yes,太好了,不知哪来的灵感,第一道题迎刃而解,“飞蛾扑火、蜻蜓点水、螳臂当车”这些不都是含有昆虫名字的成语吗?嗨,我还真从未发现自己竟然如此聪明。
还只剩下两块“骨头”了:十五个吊桶打水——?包拯杀包勉——?这些都是课外的,似乎在什么地方遇到过,可就是想不起来,这该死的脑袋,平时,什么明星的秘密都一清二楚地记得,再长的歌词,最多三遍就像刻在脑袋里,可在这紧要的关头竟怎么一点印象也没有了?
我的心七上八下,着急得快要碎了,咦,十五个吊桶打水后面不就是七上八下吗?看来有时候心比脑袋灵。
于是我强制自己镇静下来,开始分析歇后语,包拯和包勉是什么关系?仔细一想,他们都姓包,会不会是父子呢?应该是吧,否则老师为什么会将他们放在一起呢?包拯杀包勉!老子要儿子的命,这简直荒唐。不对,不荒唐老师才不会出这样的题目呢!我学一休敲了敲脑袋,还真想出来了,这不是大义灭亲吗?我的心跳得更加快了,不过,是因为激动。
终于收卷了,一场惊心动魄的考试总算结束了。
学校还是那个学校,太阳还是那个太阳。大家不知道的是,那座被称为学霸天堂、学渣地狱的天空题城,将洒下万千试卷突击考试来了!
当我们在操场上玩得正欢时,学校的大喇叭突然歇斯底里地嚷到:请同学们马上回到教室!请同学们马上回到教室!我们听了,心中不由自主地一惊,争先恐后地冲进了教室。
最后一名同学前脚刚进教室,老师后脚就跟了进来。她快步走到讲台上,清了清嗓子说,同学们,现在开始考试,时间一小时。
大家很快从之前的快乐玩耍中回过神来,开始唰唰唰地做题。尖子生自不用说,平静而从容地应对着。平时不努力的差生呢,有的抓耳挠腮,有的拿起卷子抖动着,有的似乎在求神拜佛保佑自己。我边做题边暗笑,临时抱佛脚,不是这么抱!
不知不觉中,考试时间就过去了一半。看看卷子,我也正好完成了一半。此时,同学们的情况又如何呢?
有的已经完成了一大半,脸上笑意盈盈;有的急得满头大汗,伸长着脖子想偷窥同学的试卷;还有的才做了几题,却悠闲地偷偷喝起可乐这一切都被老师看在眼里,她的警告声也在教室里此起彼伏。喂,你又抄别人的?扣5分!你们俩别交头接耳,扣10分!还有你,还敢抄书,直接零分!
叮铃铃,考试结束的铃声响起,交卷时间到了。一位尖子生把笔一放,卷子一摊,便大步流星地走出了教室。那位可乐先生哭丧着脸,眼睁睁看着老师收走了还没做完的试卷。而我被最后一关挡住了去路,正想再奋战一下的时候,老师已经来到跟前,我也只好硬着头皮交了卷。
没想到的是,考试成绩出来后,我竟然考了93分。看看窗外,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,鸟儿在尽情地歌唱,花儿似乎对我绽开笑脸。这一次的考试惊魂,真是有惊无险啊!
考试,一个让老师乐此不疲的词语;考试,一个让学生心惊胆战的`词语。一看到那雪白的试卷,我们的心都快跳出来了。每一次考试的场面都是那么惊天地、泣鬼神。
“入夜渐微凉,繁花落地成霜,你在远方眺望,耗尽所有目光,不思量,自难相忘……”一位同学放声歌唱,引得同学们侧耳倾听。一曲未终,大家已经猜出了其中的暗示。那就是,一场考试即将到来了!我们仿佛已经看到了老师那“狰狞”的面目。“叮铃铃……”“死亡之声”再度响起,同学们都魂不守舍的向自己的座位挪去。
果然,数学老师抱着卷子,脸上挂着一丝诡异的微笑走进了,走进了!同学们瞬间被这微笑吓得满身鸡皮疙瘩。“现在开始考试!把书本都收起来!”随着老师一声令下,卷子在同学们手中经过,传给后面的同学。当每个人的手哆哆嗦嗦地接过了卷子,一场人类与卷子的大战就开始了!瞧!不会的同学东张西望,会的同学“沙沙”作答,一两个想作弊的同学偷偷摸摸,立刻接到了老师投来的“死亡凝视”,只好灰溜溜地装作埋头苦想。整个教室都被一种令人恐怖的寂静笼罩着。我眼睛紧盯着试卷,用颤抖的手写出一个个答案……时间过去一半儿了,同学们开始焦躁不安,班里充满了写题的“沙沙”声、咬笔的“嚓嚓”声,以及小声对答案的声音。苏老师见状,立刻拿起“惊堂木”——黑板擦猛拍讲桌,教室里便瞬间鸦雀无声。
五十分钟很快就到了,“收卷!”苏老师一声令下,班里就嘈杂了起来。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛仍盯着试卷;有的急三火四的加紧运算,赶忙再添上几笔……
分、分、分,学生的命根;考、考、考,老师的法宝,但愿每次“狂风暴雨”过后都能是“晴空万里”吧!
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