考试的日记

考试的日记10篇

时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的考试的日记10篇，希望对大家有所帮助。

考试的日记 篇1

昨天我们期中考试了，下午妈妈来接我时，语文成绩已经知道了，我考了98分，我上完英语兴趣课回教室拿书包时，看到英语老师还在批试卷，查了一下英语成绩，我考了97分，我心里感到很郁闷，难道真的应验了我前天晚上讲的话，我说如果这次期中考试语文数学是98分，98分的话，那我的英语成绩肯定是97分。早知道这样灵验的话，我一定会说，每门课的考试成绩都是满分100分。

当我走出教室时，刚好碰到小熊老师和妈妈在谈话，小熊老师把我叫住了，为我没考到满分感到可惜，说卷面上字写得很认真很漂亮，就错在找句子4个句子只找到3个，真的太粗心，真不该丢那2分。我装作很轻松的样子，告诉小熊老师，我做好后没时间检查，没办法订正。回家路上我闷闷不乐，随手拿起车上一本书挡住了脸，只觉得鼻子酸酸的，口水咸咸的，强忍着眼泪不掉下来。

我回到家就跑到房间睡觉去了，妈妈对我说，97分差100分只有3分，98分差100分只有2分，这个成绩真的很不错了。我对妈妈说：“可是也有同学考100分的呀。”阿姨问起数学考试成绩不知出来了没有？说不定数学成绩考得很好，于是妈妈就给赖老师打电话，知道我数学考了98分，赖老师说这次数学考卷难度很大，两个班只有我们班的金贝翰同学考了100分。我真感到难过时，爸爸进来了，问我今天是不是考试了，各门学科成绩有没有80分，我把成绩告诉了爸爸，爸爸表扬了我，说98分，98分，97分的成绩已经很不错了啦，楣楣姐姐小时候还考过不合格呢，爸爸还对我说：“每次考试后都要认真纠正，认识错误点，吸取教训，这样才能够牢固掌握知识。还有做任何事情要留有余地，把这次扣掉的几分留着下次补上，下次一定会考出满分的好成绩的，到时老师就会表扬你进步了。”

爸爸妈妈的要求并不高，可是我自已真的很想考满分，因为我是中队长，平时考试成绩经常得满分，这次没考满分心里感觉真的很难受，我真想哭。感觉好象不配做中队长了，今天早上到校之后，我主动撤消自己中队长的职务，把中队长的牌牌摘下来放在老师的讲台上。当小熊老师发现之后，鼓励我说“上次考试难度很大，全班只有你一个是满分，说明你实力还是有的，老师再给你一次机会，只要你以后考试时认真仔细，改掉粗心的毛病，一定会考出好成绩的。”再次挂上中队长的牌牌，我充满了信心，我一定会好好学习，决不辜负老师对我的期望。

考试的日记 篇2

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！

我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！

考试的日记 篇3

前天下午，我们班进行了语文期中测试，经过70分钟的认真读写，同学们的卷子都写完了。下课了，同学们都在尽情的玩耍，而我的心却一直在半空中悬着似的。

我静静地坐在教室里，仔细的回想着刚才的卷子，这时我才恍然大悟，“竣”字应该写成“竣工”，我为什么没有写出来。心里想：这次怎么也考不成100分了，真怕考不好回家挨骂。

今天上午，常老师终于把卷子发了下来，读到了我的分数，我像打了一次败仗，垂头丧气，我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数，我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭，把我送到学校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到这儿，我的眼睛湿润了，模糊的连卷子也看不清了，我后悔极了。哎，都是我平常学习不努力造成的后果。

下了公共汽车，远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望，我头也不敢抬，话也不敢说向家跑去，。一进门，也不敢说饿了，更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子，妈妈好像看出了我的心思，轻声细语的对我说：“怎么了赵旭，是不是考的不好？”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说：“吃饭吧，没关系，只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话，我悬着的心像一块石头终于落了地。

我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说：“放心吧妈妈，我一定不会感负您的期望的。”

考试的日记 篇4

星期四，我们学校举行了期中考试期中考试终于考完了，我心里的一块石头落了下来，可是又有一块大石压得我喘不过气来，那就是考试分数。一下课，同学们都在议论难题、分数什么的，弄得我紧张死了。

早上第二节上数学课，我早早把书拿出来，听几个同学说我考了93分。可我还是非常担心，万一他们看错了怎么办？就这样，在紧张的气氛下，数学老师走进了教室，怀里抱着我们的卷。“我来报一下成绩！”数学老师说着拿起了试卷。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“裘人源，93分！”还不错，我心里的大石头落了下来。当试卷发下来之后，我急忙在试卷上找错误。原来自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意！”。语文，科学试卷也发了下来，语文考了85分，科学考了96分。

我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战，但是每一次都以失败而告终。时常闹出笑话，我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间非常紧，就飞快的做起来，不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。

我在以后的考试中一定要认真仔细，做题目时要看清之后在写。以后，我要再接再厉，养成认真的好习惯，争取得到更好的成绩！

考试的日记 篇5

盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但是在兴奋的同时，又有点儿紧张。

“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！

我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能够听见“沙沙”的写字声。

瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！

时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……

卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”

考试的日记 篇6

这次考试总体来说能够用三个词来形容我们的作文“闻者悲哀，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。早知今日，何必当初啊！古人云：“风萧萧兮，易水寒。”亡羊补牢，无济于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的当然是自我不明白努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我明白自我在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自我的那一份付出，去期盼丰硕的收获！努力吧，剩下的时间不多了……

考试的日记 篇7

从小到大我经历大大小小的考试已经很多了，大到全国英语奥赛，小到班级测试，虽然历经重重险阻，但我仍然对考试感到畏惧。

小学的畏惧是考不好会被教师批评，别人比自己考的好，自己会没面子，作为班级的好学生，考试成绩的好坏是很重要的。再说还有一些家长总是把自己孩子的成绩拿出来比，我如果考的好，爸爸妈妈会很高兴，很为我骄傲的。而且我又是个很上进的学生，不喜欢别人超过我。

初中的畏惧要比小学的畏惧更现实，因为初中每考完一次试是要排榜的，所有人都会看到你的成绩，如果成绩下降谁能受的了。初中，我第一次考试是全年级第二，以后的目标当然是当第一，于是我努力的攀登。后来我如愿以偿的考了第一名，可是以后的考试对于我来说更难，因为没有了目标。我常常希望我第一次考第十名，或者十几名，然后一点点往上升，这样我也许会更舒服些。初二期末考试考得非常糟糕，好几科都没考好，险些被别人超过，但这已经意味着我的危机到来了，如果我不努力别人就会超过我，这些只有作第一的人才能感受到，所以第一不是好当的，在别人眼里他们拥有赞扬，拥有赏识，但那是用努力换来的，来之不易呀!我常常希望没有考试，很多人都不能理解，他们常说：“骗人吧，你学习那么好，害怕什么，我们才害怕呢！”所以很少有人会理解我们的压力和痛苦。

考试是所有学生的苦，不论好学生还是成绩差一点的学生，都会对考试感到畏惧。今后有更多的考试会等着我，我何时能不再畏惧？我们何时能不再畏惧？

考试的日记 篇8

“明天要考试！”当数学老师说出这句话时，我的心咯噔了一下，这次不会又考砸了吧！回到家，我做完作业赶紧复习数学。

第二天，数学老师还是像往常一样，拿着一捧卷子走上讲台，我的心却有一点紧张，但是转念一想：夏承岩，你行的.。心里踏实了不少。考试时，我认真审题，仔细检查了一遍又一遍，信心满满地交了卷子。

过了一天，数学老师又抱着一捧卷子走进了课室，开始一个一个的报分数了，我的心既紧张又期待，当听到老师说：“夏承岩，100分！”我简直不敢相信自己的耳朵，这100分来得太不容易了，久违了，100分。

要想取得好成绩，就必须要有一丝不苟的态度和坚持不懈的决心，我终于明白了这个道理。

考试的日记 篇9

往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天之后又忘得精光。

其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。

期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。

考试的日记 篇10

月考结束了，成绩也出炉了。有喜悦、有悲伤，有欣慰、有遗憾？？但考试足以体现这一阶段的学习状况。这次考试总体上不错，但还有待提高。从各科看来，都还存在一定的问题。

语文，试卷未看，但分数还说的过去。可是基础还有点不牢靠。“昭示”写错了。后面的阅读和作文上有些失分。数学，我应该好好谈谈。数学才八十多。其中一个原因是时间不够，还要写那么多理由，没来得及写完。可主观上还是自己的原因。为什么同一张试卷，同样的时间，有人能考九十多？还是我对知识的运用不够灵活，题目不能迅速写出来，有时会绕弯子。再者，排除我没写的题目，我也应该九十分。只因为我不知怎么回事，想的是Ｄ就写了个Ｃ，好无语。一题四分那。不然就上九十了。数学，遗憾啊。最后一题都想出来了，但只写了一半，没办法不能给老师口述过程吧。今后应该加强速度，其次命中率要提高。保证写一题就对一题，这样同样能拿高分。这次考试，这方面有点欠佳。其次，心中对数学一直有个阴影。那一次一题马虎扣了分，我也因此被受煎熬，也误打误撞来到了五班。可我对数学的那份自信却减少了许多。做题犹豫不觉，耽误了时间。

英语，不够理想，才八十多。客观上，真的考完语文和数学头都昏了。听力都错了五个，可想而知。单选题还行。完形填空和首字母填空不太好。不注意题目，时态错了。作文吗，马虎都是小错误。

物理，还算理想。要感谢物理老师的付出，殊不知这张试卷上的题目都是做过的，不错是正常的。错了就说明你上课不注意听讲。可是我分析题目不全面，一个作图错了。一个计算错了，还在老师仁慈，没扣太多分。

化学，新学的一门学科，第一次正式考试发挥还不错。知识学的算是牢靠，但对于化学这门陷阱极多的学科，划关键词是必不可少的。要不是我关键词划得仔细，怎么考个可是后面的一题填空题，分析不到位，不全面。

历史，正常。但还有写小问题。有待提高，向中考的分冲刺。

政治，啊？又是。上次期末，这次还是真是符合我的守恒原则啊。可也不能一直守在低分区啊。还没有讲评试卷，具体原因还不清楚。可见，我最近政治不在状态上，其他学科都比较稳定，所有的优势也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是审题出问题哪，还是哪方面？政治，我原来的强项，我的优势哪里去了。一定要尽快进入状态，拿回初一的好状态。加油啊？？

有优点要保持，有缺点要改正，创造每天进步的我。初三，努力努力。为下次考试努力，向中考冲刺。