【精选】以考试的作文300字集合10篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的以考试的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
"叮铃铃",下课铃声响了,“轰”的一声,同学们一下子全拥到教室外面。听见夏吴彤说:“今天上午英语考试。”我说:“不可能,你是骗我们的。”“你们不相信?”夏吴彤说。我们异口同声地说:“恩!”夏吴彤理直气壮地说:“你们真的不相信?老师正在办公室里数试卷呢!”潘文萱听得半信半疑,就问:“昨天不是才考过英语吗?今天怎么又要考英语呢?你是不是听错了?把语文听成英语了?” 潘文萱的话音刚落,“叮叮当当”,上课铃声响了,同学们“唰-唰”一下子坐到坐位上,坐的笔直的,女的亭亭玉立,男的正襟危坐,。“澄澄澄”从远处传来了脚步声,我的妈呀,可能是老师,我的心“砰-砰-砰”的跳着,好紧张。老师一进教师我一看老师手里没有拿试卷,那悬着的心像石头一样落了下来。潘文萱就站起来问:"羊老师,今天怎么不考试呀?"羊老师说:"谁说今天考试的."我们的目光"刷"的都聚在了夏吴彤脸上,夏吴彤"腾"的一下脸红了,就站起来说:"今天是四月一号,祝大家愚人节快乐!" 我们一起发出了"咯咯咯"的笑声,随着羊老师"啪啪"地击掌声,同学们才停止"唧唧喳喳"地议论声.课堂上只剩下老师粉笔亲吻黑板的"吱吱"声!
哎!日子过得好快哦,一转眼又是学校的第一次月考了,妈妈知道后,立刻叫我去复习功课。可是我根本没在复习,我在房间画画,画得很过瘾,这时爸爸回来了, 爸爸知道后,立刻冲进来叫我跟姐姐复习功课,爸爸跟我说:“如果成绩没超过95分以上的话,我就完蛋了!”,爸爸离开后,我看看时钟就去睡觉了,没把爸爸 的话放在心上。
第二天,我去学校上学,早自修时间在教室里边看书边复习功课,“当!当!当!”上课钟声响了,老师发下国语考卷,我们拿到考卷后就认真的写了起来,过了 40分钟,下课钟声响了,考卷被座位最后一位同学收走,我们也立刻开心的下课,到外面去玩荡秋千、跑步。
下午老师拿着我们早上刚考完的考卷,大声公布成绩,每个人都竖起耳朵,开始注意听自己的分数,没想到我竟然只考了96分,我很气自己当初不听爸爸的话,现在就不会考出这种成绩,接下来我要认真复习,把明天的数学考好,那一天我不停的练习数学题目到很晚,才上床睡觉。
隔天的数学,我果真得到100分的好成绩,以后我要养成复习功课的好习惯,让成绩越来越好。
看到这个题目,你们一定很惊讶对吧?也许会说:“考试有什么精彩的,如果没考好,自然免不了一顿骂,甚至,还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧,可是你们有没有想过,考好了呢?为什么总是‘如果没考好’?而不是‘如果考好了’呢?
因为你们不自信,因为你们只看到了考试黑暗的.一面,因为你们整天讨厌考试,一个自己都觉得讨厌的东西,自然觉得它美好不起来,。
像我,就并不觉得考试有多么恐怖,因为,每一次考好了,整个家庭气氛在无形之中会快乐许多,而自己,也更有信心 ——下一次,我会考得更加好!
考差了,也不太慌张,安安静静的整理、分析错题,期待着下一次考试,幸运女神的降临。
其实,更重要的是:我不讨厌考试,不惧怕考试。如果你讨厌考试,惧怕考试,就不会考好,一次考不好,若慌了手脚,下一次又会考不好······就这样恶性循环着······
我的生活,因考试而精彩!
XX年06月30日 星期六 天气:晴
今天,天阴沉沉的,如同我的心一样。很紧张,也很害怕。因为,要数学考试了。经过我昨天苦苦地复习,心稍微平静了一些。 还没到学校几分钟,老师就慢悠悠地走了进来,急得我手中握的笔都快断了。老师不慌不忙地发下了卷子。我快速地扫了一下整张卷子,知道这次考试难不倒我的。便立即下笔。有些难的题目,我在白纸上算了一遍又一遍,直到我确定为止。刚写完,我就开始检查了。刚检查完一遍,又重新回到第一题。特别是计算题,我检查了五六遍,才放心地去检查别的题目。 第二天,老师报成绩的时候,我的心“咚咚咚”地跳,头上直冒汗。老师首先说出了我的成绩“某某某同学,100分。”我听了,像小鸟一样,飞向蓝天。老师那灿烂地笑容,也像在表扬我。
期中考试已经过去,现在回想起考试的前前后后,还是那样的历历在目。
那是考试的前一天晚上,我把自己关在房间里背书。但注意力怎么就集中不了呢?也许是期中考试的压力让我倍感紧张吧;但我以前是不畏惧考试的?也许是因为这是升入中学的第一次期中考试吧......我心里一直矛盾的斗争着,直到第二天早上。
吃过早饭,我走在马路上,迈着沉重的步伐向学校走去,凛冽的寒风不断地呼啸着,仿佛可以刺穿我的身体,我咬着牙向前走着,这一段路本身不远,但我好像走了半个世纪。最后我终于还是到了学校。
在接下来的考试里我也是一直以紧张的状态下度过的。回到家,我也只是扒了几口饭就去看书,我仿佛变成了一个机器人,不说话,没有感情,变成了一个学习工具。
期中考试考完了,我也就没那么紧张了,但我不知怎地,不担心考试了,开始担心成绩了。我还是精神紧绷的状态,回到家,茶不思饭不想的,把自己关在房间里看书。直到成绩公布。
当成绩公布的那一刻,我算是彻底的解放了,我拿到了年级第7的好成绩,精神也就慢慢放松了。
现在回想着那时的自己不禁有一些好笑。现在我懂了,不必畏惧考试,你努力了就好!
这是一次难忘又特别的考试……
考试前一个晚上,我又细细复习了一下语文第五单元的字、词、句、文,我深知只有准备充分,才能从容应战。
纠结——考试时,有一道题我纠结了好久,虽然我记得张牙舞爪的爪是读zhǎo,但我看另外几组的多音字读音都不一样,于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
紧张——终于考试成绩出来了,老师生气地说:“这次考试,大家都考得很不理想!”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀!因为考了100分就有爸妈的奖励,如果考砸了,就是另外一个待遇;被妈妈说上N个“不应该”。
甜——“费越,优五角。”随着丁老师的话音,我心里的一块石头总算落地了。比上一单元好,大概不用挨批了。
酸——当我听到有同学考了100分时,我的心里又开始酸起来,又佩服又羡慕,想:哎,要是我能考100分该多好呀!我要加倍努力呀。
悔——等我拿到试卷,发现零零碎碎错了很多。除了张牙舞爪的爪外,连按课文内容填空也有漏字等错误。哎,悔呀!
苦——苦的是每个错处都要抄10遍。
这真是一场难忘又特别的考试。个中滋味,像学习中的佐料,伴随着我的学习生涯,让我反省,催我上进。
快考试了,每天的作业像一座小山一样,压在我的书桌上,我不禁回忆起我小时候无忧无虑的生活:当小孩子的感觉真好!
小时候的我们,是家人手中的宝,含在嘴里怕化了,拿在手里怕碎了……每天只是玩儿,开开心心的,一点压力也没有。
但随着时间的流逝,日月的狂奔,我们渐渐长成了一个大孩子,学会自立,学会顽强,学会顶天立地……随着这些变化,我们的压力变大了,空闲时间变少了,每天陪伴着我们的不是笑声,而是抱怨声:我们抱怨作业多,我们抱怨压力大,我们抱怨不能随心所欲的玩耍。
上最后一节课时,听到低年级的小学生在楼下排队回家的声音,我们总是十分羡慕,做一个小孩子真好。
可是,为了考出好成绩,我们只能把这些苦吞到肚子里。这样,伴随我们的就会是父母的夸奖,老师的肯定,同学的赞叹……
虽然时光不能回到从前,但是我们学会了许多知识;虽然我们不能每天尽情地玩耍,但是知识会带我们到智慧王国里嬉戏;虽然当小孩子的感觉真好,但是做一个小大人的滋味也不错……
再当一次小孩子是我梦寐以求的事,但考好成绩是我一直以来的目标。不可能两全其美,我们只能面对事实,开开心心过好每一天,就和当小孩子的感觉一样美好。
明天就要考试了,老师叮嘱大家一定要认真复习,可小明却把老师的话当作了耳旁风,一回家就玩起了电脑游戏。
叮铃铃,考试的铃声响了,小明拿到考试卷开始答题。答着答着,小明被一道题难住了。他冥思苦想,急得抓耳挠腮。他真是后悔自己没有认真复习。这时,他开始东张西望,发现同桌的小丽正在聚精会神地答题。小明忽然心生一计:抄小丽的答案。想到这里,小明心里有些忐忑不安,可他还是壮起胆子,伸过头去偷看小丽的卷子。小明有些心惊胆战,生怕自己的抄袭行为被人发现。可是小丽很快就察觉了他的行为,并小声制止了他。小明有些闷闷不乐,可总不能空着不做呀,于是小明又一次伸过头去看小丽的答案。这次小丽生气地对他说:“如果你再抄我的卷子,我就告老师!”看着小丽严肃的表情,小明只好缩回了头,心里想:关键时刻一点儿都不帮忙,真不够朋友。
晚上回到家,小明看着自己满是错题的卷子,心情十分沉重。正在这时,小明听到有人敲门,是小丽冒着雨赶来给他讲题了。小明的感激之情油然而生,真后悔自己的抄袭行为。他向小丽道歉,还下决心以后一定要努力学习,争取取得好成绩。
有经验的或过来人都有这样的体会任何观察方法观察途径都毫无意义,排不上用场。这个时候,所谓的开头法、展开法、结尾法只对傻瓜有用。这个时候,聪明者正积极地在命题所包容的范围内,在自己熟悉的生活中,迅速地搜寻出心灵上实际体会到的强烈印象。然后,抓住其中最强烈的印象,自问自解,自己面对自己展播自己心灵的电影:是什么(人、事、景、物)触动了自己的心灵?自己的心灵为什么如此震颤不已,自己至今难平?那是什么时候?在哪里?当时自己是怎样到了让自己心灵震颤的现场?看到了什么?听到了什么?想到了什么?开始…接着…后来…如果…?聪明的写作者就是这样身临其境地深思细究,左顾右盼。就是这样思考想象,想象思考。就是这样掏心掏肺,想深想透。有此,才有感光的心灵底片,才有感人的心灵佳作。
要之,不是来自心灵深处的震颤,不写;不是被心灵实际体会到的,不写。
世界上有多少人是因为“马虎”而丧失机会的。
我听了一个“马虎”的故事,受益匪浅。
说的是在宋朝,有一个画家,他在家里画虎头,接了一个马身子。还觉得很好看,就把画挂在厅堂里欣赏。大儿子问画的是什么,画家回答说:“这是虎。”二儿子也问,他回答是马。
过几年,大儿子上山打猎,看见一匹马,以为是老虎,就把它射死了。二儿子上山遇见一只老虎,以为是马,就要骑,结果被老虎吃了。画家悲伤极了,他说:“这都是马虎惹得祸。”
我也有一段“马虎”的悲惨结果。那是在我四年级的一次期末考试上。就是因为当时没有认真检查卷纸,丢了一个符号,减0.5分,丧失了100分的机会。
现在回想起来,我是多么的"马虎。”可是,世界上没有卖后悔药的。只要我们及时改正过来,一切还不算太晚。
小学六年要毕业了,面临着升学考试。虽然这是一次“小考”,但也是一次考验,我要全神贯注参加这一次考试,考出好成绩。
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