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大班社会活动教案《祖国的首都》

时间:2024-06-13 20:56:44
大班社会活动教案《祖国的首都》

大班社会活动教案《祖国的首都》

作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的大班社会活动教案《祖国的首都》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班社会活动教案《祖国的首都》1

  教学目标:

1、知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。

2、能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。

3、萌发热爱首都北京的情感。

  教学准备:

北京一些著名景点的图片、中国地图、绘画纸、彩笔教学过程:

1、出示中国地图,导语:每个小朋友都有一个温暖的家,我们大家也有一个大家,它叫中国。

2、培养热爱首都北京的情感:

小朋友们知道中国的首都是哪里吗?

小结:每个国家都有自己的首都,我们国家的首都是北京。

3、引导幼儿回忆并讲述,去过北京的哪些地方?

此环节幼儿自由回答并讲述。

小结:有些小朋友去了好多地方,可是有的小朋友还没有去过,那今天我们一起去逛一逛北京吧!

4、认识首都北京了解北京的地理位置。

幼儿在地图上找出北京的地理位置,并做上标记。

5、集体讲述北京的名胜古迹和现代化设施。

(1)出示天安门图片:可以请去过的小朋友回忆并讲述,天安门是什么样的?

小结:天安门广场是我国最大的广场,广场上五星红旗高高飘扬。

(2)出示长城图片:可以请去过的小朋友回忆并讲述,长城是什么样的?

小结:长城是世界上最长的城墙,万里长城是中华民族文化的象征,是中华民族是骄傲。

(3)出示现代化的建筑图片:

北京是现代化的大都市,经济繁荣,交通发达,有大大小小的立交桥、地铁和很多高楼大厦。

6、游戏:我当小导游请小朋友自己当小导游,来带领大家游玩北京。

大班社会活动教案《祖国的首都》2

【活动目标】

1、知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。

2、了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。

【活动准备】

1、师生共同收集有关北京的`录像带或图片。

2、《我爱北京天安门》的音乐。

3、中国行政区图一幅。

【活动过程】

1、寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。

指地图上打击的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打,它表示什么意思?

2、知道北京是中国的首都。

为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?

你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关图片,并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。

小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。2008年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。

3、欣赏歌曲《我爱北京天安门》,激发向往北京的情感。

歌曲里唱了些什么?你想去北京吗?为什么?

【活动建议】

餐前或餐后等日常活动时间,欣赏与学习诗歌。

【活动评价】

1、能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。

2、知道首都的含义。

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